Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen


Hausarbeit, 2022

39 Seiten, Note: 1


Leseprobe


Inhalt

1. Einstiegsreflexion

2. Modul 1 „Grundlagen der Berufspädagogik“

3. Modul 2 „Berufsbezogene linguistische Kompetenz“

4. Modul 3 „Förderung des selbstständigen Sprachenlernens und arbeitsmarktrelevanter Schlüsselkompetenzen“

5. Modul 4 “Didaktik und Methodik im berufsbezogenen Deutschunterricht“

6. Modul 5 „Evaluieren, Prüfen, Testen“

7. Modul 6 „Digitale Kompetenz“

8. Modul 7 „Aufgaben, Rollen und professionelles Handeln der Lehrkräfte in BSK“

9. Modul 8 „Interkulturalität und Integration in den Arbeitsmarkt“

9.1 „Linie 1, Deutsch in Alltag und Beruf, A2“ Umsetzung des Aspekts
9.2 „Linie 1 Beruf, Deutsch für Berufssprachkurse, B2“ Umsetzung des Aspekts

10. Abschlussreflexion

Literatur- und Quellenangaben

Anhang

Szenarioverlauf

Planung einer Unterrichtssequenz zum Thema „Leseverstehen, Lesestrategien“ (Modul 3)

Beobachtungsprotokoll, Modul 5

Arbeitsblatt

Planung einer Unterrichtssequenz zum Thema „über Erfahrungen, Pläne, Gefühle sprechen“, Modu 6

Ende der Leseprobe aus 39 Seiten

Details

Titel
Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen
Note
1
Autor
Jahr
2022
Seiten
39
Katalognummer
V1266410
ISBN (eBook)
9783346714992
ISBN (Buch)
9783346715005
Sprache
Deutsch
Schlagworte
ZQ, BSK, Deutsch als Fremdsprache, Berufssprachkurse, Deutsch im Beruf, DaZ, Zusatzqualifizierung
Arbeit zitieren
Jana Wollmann (Autor:in), 2022, Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1266410

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