Gegenstand dieser Bachelorarbeit ist die Generation Z und ihre Erwartungen gegenüber der Arbeitswelt, die insbesondere im Hinblick auf die Rekrutierungs- und Bindungsarbeit in Unternehmen untersucht werden sollen. Dafür wird zunächst das Themenfeld Generationenthematik mit deren Kritik, Nutzen und Bedeutung für den Arbeitgeber analysiert. Anschließend werden die verschiedenen Generationen, die aktuell auf dem Arbeitsmarkt vertreten sind, betrachtet. In diesem Zusammenhang werden die Charaktereigenschaften der Generation Z sowie der aktuelle Forschungs- stand zu dieser vorgestellt. Weitere Erkenntnisse der untersuchten Studien und Good-Practice Beispielen aus Unternehmen wurden in Empfehlungen für den Arbeitgeber bei der Gestaltung der Rekrutierungs- und Mitarbeiterbindungsmaßnahmen als Handlungsleitfaden für die Generation Z zusammengefasst.
Unternehmen sind durch den demografischen Wandel mit dem Problem konfrontiert, dass sie um qualifizierte Arbeitskräfte kämpfen müssen. Fachkräfte stellen für Unternehmen eine immer knapper werdende und wertvolle Ressource dar. Die Generation Z dringt nach und nach auf den Arbeitsmarkt und rückt damit in die Position der von Arbeitgebern hart umkämpften Zielgruppe. Um diese jungen Arbeitskräfte für sich zu gewinnen, brauchen Arbeitgeber fundierte Kenntnisse über deren Werte und Einstellungen gegenüber der Arbeitswelt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Methodisches Vorgehen
3. Theoretischer Hintergrund und Definitionen
3.1 Generationsthematik
3.2 Generationen als Erklärungsansatz
3.3 Bedeutung der Generationenthematik für Arbeitgeber
3.4 Überblick der Generationen auf dem deutschen Arbeitsmarkt
3.4.1 Babyboomer
3.4.2 Generation X
3.4.3 Generation Y
3.5 Vorstellung der Generation Z
3.5.1 Charakterisierung der Generation Z
3.5.2 Erwartungen der Generation Z an den Arbeitgeber
4. Studien und Praxisbeispiele zur Generation Z
4.1 McDonald´s Ausbildungsstudie 2019
4.2 Shell Jugendstudie 2019
4.3 Generation friedliche Revolution- Jugend 2020
4.4 Good Practice-Beispiele aus Unternehmen
5. Handlungsleitfaden für Arbeitgeber bei der Personalbeschaffung
5.1 Rekrutierungsmaßnahmen für die Generation Z
5.2 Maßnahmen zur Mitarbeiterbindung
6. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, die Motivationen, Werte und Einstellungen der Generation Z zu analysieren, um effektive Handlungsempfehlungen für die Rekrutierung und langfristige Mitarbeiterbindung dieser Zielgruppe im Unternehmen zu entwickeln.
- Analyse der Generationenthematik und ihrer Relevanz im Arbeitsmarkt.
- Erforschung der spezifischen Charaktereigenschaften und Erwartungen der Generation Z.
- Auswertung bestehender Studien und Good-Practice-Beispiele aus der Wirtschaft.
- Entwicklung eines praxisorientierten Handlungsleitfadens für Arbeitgeber.
Auszug aus dem Buch
Mediatisierung
Einig sind sich die Autoren in der Tatsache, dass die Generation Z als erste Alterskohorte als „Digital Natives 2.0“ von Geburt an mit digitaler Technik aufgewachsen ist.73 Das Einführen von Telefonie- und Datenflatrates (2005) und WLAN (1999) sorgen für ein stabiles und ständig nutzbares Kommunikationsnetz. Die ersten Smartphones wie z.B. das Iphone von Apple (2007), Tablets wie das IPad (2010) oder smarte Lautsprecher wie ALEXA des großen Online-Händlers Amazon bieten die Möglichkeit einer permanenten Kommunikation mit Familie und Freunden. Das Smartphone wird nicht nur für die Kommunikation genutzt, sondern auch für den ständigen Zugang zum Wissen über z.B. die Suchmaschine Google. Des Weiteren sorgen Social Media Dienste wie z.B. What´s App (2009), Instagram (2010), Facebook (2004) oder TikTok (2016) für einen prägenden Wandel in der Medienkommunikation.74 Die permanente und unbegrenzte Verfügbarkeit von digitalen Medien erweckt bei den Vertretern der GenZ eine Mentalität der ständigen Erreichbarkeit.75 Laut dem statistischen Bundesamt nutzen rund 90,2 % der Gen Z mehrmals in der Woche soziale Medien (siehe Abb.3.3).76
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet den demografischen Wandel sowie den Fachkräftemangel und führt die Relevanz der Generation Z für künftige personalwirtschaftliche Entscheidungen ein.
2. Methodisches Vorgehen: Dieses Kapitel erläutert die systematische Methode der Literaturrecherche und die Auswertung von Statistiken, um den aktuellen Forschungsstand zu erfassen.
3. Theoretischer Hintergrund und Definitionen: Hier werden Generationen soziologisch definiert und als Erklärungsansatz für Differenzen in Werten und Arbeitsweisen der Alterskohorten beleuchtet.
4. Studien und Praxisbeispiele zur Generation Z: Dieses Kapitel analysiert aktuelle Jugend- und Ausbildungsstudien sowie konkrete Unternehmensbeispiele, um Erfolgsfaktoren für die Ansprache der Generation Z abzuleiten.
5. Handlungsleitfaden für Arbeitgeber bei der Personalbeschaffung: Basierend auf den vorherigen Erkenntnissen liefert dieses Kapitel konkrete Empfehlungen für modernes Recruiting und Maßnahmen zur Personalbindung.
6. Fazit: Das Fazit fasst die Kernergebnisse zusammen und betont die Notwendigkeit flexibler Unternehmensstrategien zur Integration der Generation Z.
Schlüsselwörter
Generation Z, Personalrekrutierung, Mitarbeiterbindung, Digitalisierung, Werthaltungen, Arbeitswelt, Fachkräftemangel, Generationenmanagement, Employer Branding, Work-Life-Cut, Generation Y, Digital Natives, berufliche Erwartungen, Auszubildende, Unternehmenskultur.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Bachelor-Thesis untersucht die Anforderungen der Generation Z an ihre potenziellen Arbeitgeber, um Unternehmen dabei zu unterstützen, diese Zielgruppe erfolgreich zu gewinnen und langfristig zu binden.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Zentrale Themen sind die Abgrenzung verschiedener Generationen, die spezifischen Werte und das mediale Nutzungsverhalten der Generation Z, sowie die Anpassung von Rekrutierungsinstrumenten an moderne Ansprüche.
Was ist die primäre Forschungsfrage?
Die Arbeit fragt danach, welche Maßnahmen zur Rekrutierung und Mitarbeiterbindung sinnvoll sind, um die Generation Z langfristig an ein Unternehmen zu binden, unter Berücksichtigung ihrer Werte und Einstellungen.
Welche wissenschaftliche Methode wurde gewählt?
Die Arbeit basiert auf einer systematischen Literaturrecherche, der Auswertung aktueller Statistiken sowie der Analyse diverser Jugendstudien und Good-Practice-Beispielen aus Unternehmen.
Was liegt dem Kern des Hauptteils zugrunde?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische fundierte Auseinandersetzung mit der Generationenthematik, eine Vorstellung der Merkmale der Generation Z und daraus abgeleitete Handlungsempfehlungen.
Welche Keywords charakterisieren diese Arbeit?
Wichtige Schlagworte sind Generation Z, Rekrutierung, Mitarbeiterbindung, Employer Branding, Work-Life-Cut und Digitalisierung.
Warum spielt die Eltern-Generation bei der Jobsuche der Gen Z eine Rolle?
Die Gen Z ist sehr behütet aufgewachsen und bindet die Eltern häufig in berufliche Entscheidungsprozesse ein, weshalb eine Einbeziehung der Eltern durch Unternehmen bei Bewerbungsprozessen von Vorteil sein kann.
Warum lehnt die Generation Z tendenziell das "Work-Life-Blending" ab?
Die Generation Z bevorzugt ein "Work-Life-Cut", also eine klare Trennung zwischen Arbeits- und Privatleben, da sie ständige Erreichbarkeit als gesundheitsgefährdend und unstrukturiert wahrnimmt.
- Arbeit zitieren
- Nadine Schlüter (Autor:in), 2021, Generation Z in der Arbeitswelt. Maßnahmen der Unternehmen zur Rekrutierung und Mitarbeiterbindung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1267714
