Vor dem Hintergrund der Hausarbeit soll herausgearbeitet werden, welchen Fokus die mediale Berichterstattung über Pflegekräfte im Verlauf der Covid-19 Pandemie hat und welches Bild über den Pflegeberuf dabei in der Gesellschaft dargestellt wurde. Dabei sollen die Länder Italien und Deutschland verglichen werden, sodass sich folgende Fragestellungen ergeben: Welcher mediale Fokus wurde für den Berufsstand der Pflege in den Ländern Italien und Deutschland während den Phasen der Pandemie dargestellt? Welche Rückschlüsse lassen sich zu den Gesundheitssystemen der Länder ziehen?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Covid-19 in Deutschland
2.1. Verlauf der Covid-19-Pandemie in Deutschland
2.2. Mediale Berichterstattung in der ersten Pandemiewelle
2.3. Mediale Berichterstattung in der zweiten Pandemiewelle
2.4. Mediale Berichterstattung in der dritten und vierten Pandemiewelle
2.5. Überblick über das Gesundheitssystem in Deutschland
2.6. Generalistische Pflegeausbildung in Deutschland
3. Covid – 19 in Italien
3.1. Verlauf der Covid – 19 - Pandemie in Italien
3.2. Mediale Berichterstattung in der ersten Pandemiewelle
3.3. Mediale Berichterstattung in der zweiten Pandemiewelle
3.4. Mediale Berichterstattung in der dritten Pandemiewelle
3.5. Übersicht über die Gesundheitsversorgung in Italien
3.6. Ausbildung zur Pflegekraft in Italien
4. Vergleich
5. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht, welchen medialen Fokus die Berichterstattung über Pflegekräfte während der Covid-19-Pandemie in Deutschland und Italien hatte und welches gesellschaftliche Bild des Berufsstandes dadurch vermittelt wurde. Ziel ist es, durch einen Vergleich der Darstellung in auflagenstarken Zeitungen Rückschlüsse auf die jeweilige Stellung der Pflege in den Gesundheitssystemen beider Länder zu ziehen.
- Mediale Repräsentation von Pflegekräften im Pandemieverlauf
- Vergleichende Analyse zwischen Deutschland und Italien
- Entwicklung des gesellschaftlichen Images vom "Helden" zum "Pflegenotstand"
- Strukturelle Verankerung der Pflege und Ausbildungssysteme
- Einfluss der medialen Berichterstattung auf das öffentliche Bild des Pflegeberufs
Auszug aus dem Buch
1. Einleitung
„Genf – Mindestens 115.000 Pflegekräfte sind nach einer Schätzung der Weltgesundheitsorganisation (WHO) weltweit in Zusammenhang mit einer Coronavirusinfektion ums Leben gekommen.“ (Ärzteblatt, 2021)
So lautet die Überschrift eines Artikels, der auf der Internetseite des Deutschen Ärzteblattes im Mai 2021 erschienen ist. Inhalt des Artikels ist, dass der Chef der World Health Organisation (WHO) Tedros Adhanom Ghebreyesus über die Infektions- und Todeszahlen von medizinischem Personal während der Pandemie berichtet. Während der Tagung fordert er alle Zuschauer auf, für alle Pflegekräfte weltweit zu applaudieren, um somit Dank und Unterstützung auszudrücken. Er wolle um keine Schweigeminute für die Verstorbenen bitten (vgl. Ärzteblatt, 2021).
Anlass für diese Handlung ist das im Dezember 2019 in der chinesischen Stadt Wuhan aufgetretene Corona-Virus SARS-Cov-2, das sich mittlerweile weltweit verbreitet hat. Das Virus stammt von den Corona-Viren ab und kann beim Menschen milde Krankheitssymptome auslösen, aber auch zu schweren Lungenentzündungen und dem Tod führen (vgl. DGUV, 2021).
Bereits im Jahr 2002 und 2003 brach eine Epidemie durch Corona-Viren, beginnend in den Ländern Südostasiens, aus. Das Krankheitsbild des SARS (Severe Acute Respiratory Syndrom) trat erstmals im Herbst 2002 in Südchina auf. Damals konnten die Infektionsketten zügig durchbrochen werden und die Epidemie fand im Frühjahr 2003 ihr Ende. „Die Gefahr ähnlicher Erkrankungen durch bisher bei Menschen nicht aufgetretene Viren wird als hoch eingeschätzt.“ (vgl. Gerlach et al. 2011: 581)
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in das Thema der medialen Berichterstattung über Pflegekräfte während der Covid-19-Pandemie ein und verdeutlicht die Relevanz der Untersuchung durch den globalen Kontext der gesundheitlichen Belastung für Pflegepersonal.
2. Covid-19 in Deutschland: In diesem Kapitel wird der Verlauf der Pandemie in Deutschland sowie die spezifische Berichterstattung in führenden Zeitungen über die verschiedenen Pandemiewellen analysiert, ergänzt durch einen Überblick über das deutsche Gesundheitssystem und die generalistische Pflegeausbildung.
3. Covid – 19 in Italien: Dieses Kapitel betrachtet den pandemischen Verlauf und die mediale Wahrnehmung der Pflegekräfte in Italien, stellt die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zur deutschen Situation dar und beschreibt die Strukturen der italienischen Gesundheitsversorgung sowie die dortige Pflegeausbildung.
4. Vergleich: Der Vergleich synoptisiert die Ergebnisse der vorangegangenen Kapitel und zeigt auf, wie sich die mediale Darstellung des Pflegeberufs in beiden Ländern über den Verlauf der Pandemie hinweg von anfänglicher Wertschätzung hin zu einer Fokussierung auf systemische Defizite und Pflegenotstand wandelte.
5. Fazit: Das Fazit fasst zusammen, dass Pflegekräfte in Italien durch eine stärkere Vernetzung und Einbindung in die Berichterstattung ein realistischeres Auftreten bewahren konnten, während in Deutschland die mediale Aufmerksamkeit die Chance zur Thematisierung grundlegender Probleme des Berufsstandes weniger effektiv nutzte.
Schlüsselwörter
Pflegekräfte, Covid-19, mediale Berichterstattung, Deutschland, Italien, Gesundheitssystem, Pflegenotstand, Coronahelden, Pandemiewellen, Pflegeausbildung, Wertschätzung, Gesundheitsversorgung, Solidarität, professionelle Identität, internationale Vergleichsanalyse.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht, wie große Tageszeitungen in Deutschland und Italien während der verschiedenen Wellen der Covid-19-Pandemie über den Pflegeberuf berichtet haben.
Welche zentralen Themenfelder behandelt die Autorin?
Die Arbeit fokussiert sich auf die mediale Wahrnehmung, die gesellschaftliche Wertschätzung ("Corona-Helden" vs. Pflegenotstand) sowie die strukturellen Rahmenbedingungen der Pflege und Ausbildung in beiden Ländern.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, herauszuarbeiten, welches mediale Bild der Pflege vermittelt wurde und welchen Einfluss die mediale Aufarbeitung auf die Wahrnehmung des Pflegenotstands in beiden Gesundheitssystemen hatte.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine vergleichende Analyse der medialen Berichterstattung auf Basis von Zeitungs- und Online-Medien in Deutschland und Italien, ergänzt um theoretische Grundlagen zu den jeweiligen Gesundheitssystemen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine detaillierte Auswertung der medialen Berichterstattung pro Pandemiewelle in Deutschland und Italien sowie in eine Analyse der jeweiligen nationalen Strukturen der Gesundheitsversorgung und Pflegeausbildung.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich maßgeblich über Begriffe wie "mediale Berichterstattung", "Pflegenotstand", "Covid-19", "internationaler Vergleich" und "gesellschaftliche Wertschätzung" definieren.
Warum wird speziell Italien als Vergleichsland herangezogen?
Italien wird gewählt, da es bereits zu Beginn der Pandemie besonders stark betroffen war und einen interessanten Vergleich in Bezug auf die mediale Sichtbarkeit von Pflegekräften sowie die organisationale Vernetzung der Profession bietet.
Gibt es signifikante Unterschiede in der Berichterstattung zwischen Deutschland und Italien?
Ja, während in beiden Ländern anfangs eine große Wertschätzung ("Helden-Narrativ") herrschte, gelang es dem Pflegeberuf in Italien laut Arbeit besser, durch direktere Einbindung in die Berichterstattung als "Sprachrohr" zu fungieren und ein realistischeres Bild der Situation zu vermitteln.
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- Isabell Heinicke (Author), 2022, Die mediale Berichterstattung über Pflegekräfte während der Covid-19 Pandemie in Deutschland und Italien, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1270300
