Die Familie ist eine der ältesten Sozialformen der Menschheit und hat sich im historischen Verlauf zahlreich verändert. In den letzten Jahrzehnten ist eine neue Phase im gesellschaftlichen Stellenwert von Familie eingetreten. Die zunehmende Diskussion um die Familie als eine bedeutsame gesellschaftliche Institution zeigt deutlich die Aktualität dieses Themenkomplexes.
Die Familie im Sozialismus der DDR wurde vor allem im Hinblick auf die Wechselwirkung mit anderen Sozialisationsträgern erforscht. Seit den fünfziger Jahren haben Fragen der Familie und der Familienerziehung zunehmend Eingang in die politischen und wissenschaftlichen Diskussionen gefunden. Vor diesem Hintergrund beschäftigt sich die vorliegende Arbeit mit dem Familienverständnis und der Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR. Zunächst wird eine allgemeine Definition zum Begriff der Familie vorgestellt, die eine Grundlage für die weitere thematische Bearbeitung darstellt. Darauf folgt die Erläuterung des Stellenwertes der Familie in der DDR unter besonderer Berücksichtigung der Wandlungen in der Rolle der Frau innerhalb der Gesellschaft. In einem weiteren Themenkomplex werden die Rahmenbedingungen für die Familie im Sozialismus vorgestellt und bewertet. Gleichfalls wird das Augenmerk auf die konkreten Familienformen gelegt und die besondere Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR betrachtet. Um den Bereich der Kinder in der sozialistischen Gesellschaft der DDR zu erweitern, wird sich ein weiterer Punkt mit der Erziehung im Kindergarten auseinandersetzen. Der Bildungs- und Erziehungsplan für den Kindergarten soll dabei analysiert werden. Durch ein Interview mit einer ehemaligen Erzieherin der DDR sollen diese theoretischen Grundlagen verglichen und ausgewertet werden. Ziel dieser Arbeit ist es, herauszuarbeiten welchen Stellenwert Familie und Kinder in der Gesellschaft der DDR besaßen und mit welchen Maßnahmen sie durch den sozialistischen Staat unterstützt wurden.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Begriffserläuterung: Familie
- Verhältnis von Familie und Gesellschaft in der DDR
- Stellenwert der Familie
- Wandlungen in der Rolle der Frau
- Rahmenbedingungen für Familie in der DDR
- Grundlage politischer Rahmenbedingungen
- Gesellschaftliche Rahmenbedingungen
- Sozial- und familienpolitische Maßnahmen für die Familie
- Familienformen in der DDR
- Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR
- Erziehung im Kindergarten in der DDR
- Erziehungs- und Bildungsplan
- Auswertung des Interviews mit einer Zeitzeugin
- Schlussbetrachtung
- Literatur- und Quellenverzeichnis
- Anhang
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Familienverständnis und der Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR. Sie analysiert die Rolle der Familie als Keimzelle der Gesellschaft im Sozialismus und untersucht die Wechselwirkungen zwischen Familie und Kollektiv. Die Arbeit beleuchtet die Bedeutung der Familie in der DDR, die Wandlungen in der Rolle der Frau, die politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen für die Familie sowie die verschiedenen Familienformen. Darüber hinaus wird die Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR und die Erziehung im Kindergarten betrachtet.
- Stellenwert der Familie in der DDR
- Wandlungen in der Rolle der Frau
- Rahmenbedingungen für die Familie in der DDR
- Familienformen in der DDR
- Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema ein und erläutert die Relevanz des Familienverständnisses und der Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR. Sie stellt die Zielsetzung der Arbeit vor und skizziert den Aufbau der Arbeit.
Das Kapitel „Begriffserläuterung: Familie“ definiert den Begriff der Familie aus verschiedenen Perspektiven und stellt die Bedeutung der Familie als Sozialform heraus.
Das Kapitel „Verhältnis von Familie und Gesellschaft in der DDR“ analysiert den Stellenwert der Familie im Sozialismus und die Wechselwirkungen zwischen Familie und Kollektiv. Es beleuchtet die Bedeutung der Familie als Keimzelle der Gesellschaft und die Wandlungen in der Rolle der Frau.
Das Kapitel „Rahmenbedingungen für Familie in der DDR“ untersucht die politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen für die Familie im Sozialismus. Es beleuchtet die Grundlage politischer Rahmenbedingungen, die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und die sozial- und familienpolitischen Maßnahmen für die Familie.
Das Kapitel „Familienformen in der DDR“ stellt die verschiedenen Familienformen in der DDR vor und analysiert deren Besonderheiten.
Das Kapitel „Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR“ beleuchtet die Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR und untersucht die Rolle der Kinder in der sozialistischen Gesellschaft.
Das Kapitel „Erziehung im Kindergarten in der DDR“ analysiert den Bildungs- und Erziehungsplan für den Kindergarten in der DDR und vergleicht diesen mit den Erfahrungen einer ehemaligen Erzieherin der DDR.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen das Familienverständnis, die Stellung der Kinder in der Gesellschaft, die Rolle der Familie im Sozialismus, die Wechselwirkungen zwischen Familie und Kollektiv, die Bedeutung der Familie in der DDR, die Wandlungen in der Rolle der Frau, die politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen für die Familie, die verschiedenen Familienformen, die Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR und die Erziehung im Kindergarten.
- Arbeit zitieren
- Patrick Ziehm (Autor:in), 2008, Familienverständnis und Stellung der Kinder in der Gesellschaft der DDR - der hohe Wert der Familie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/127038
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