In dieser Arbeit werden mögliche Spielerprofile aufgrund ihrer konditionellen, technischen und taktischen Fähigkeiten für die fußballspezifische Aufstellung 4-4-2 flach definiert. Anzunehmen ist, dass nicht jedes Profil eines Spielers in ein jeweiliges Spielsystem, konkret das in der Arbeit beschriebene 4-4-2 flach, passt.
In der Studienarbeit sollen Anforderungen an einen Fußballspieler konkretisiert werden, welche sich auf den jeweiligen Positionen bewegen. Ziel der Arbeit ist es, die Grundbegriffe des Mittelfeldpressings und des Konterns zu erläutern. Demgegenüber werden die konditionellen, taktischen und technischen Fähigkeiten erläutert.
Fußball fasziniert seit vielen Jahrzehnten die Welt des Sports und löst bei den Spielen-den und auch bei den Zuschauern eine Mehrheit an Gefühlen aus. Doch nicht nur Spaß, welcher der Fußball auslösen kann, spielt in der Komplexität des Fußballsports eine wesentliche Rolle. Der Fußball ist eine hochkomplexe Sportart, welche stark in unterschiedliche Bereiche differenziert werden kann.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Aufstellungen im Fußball und deren sportspezifische Bedeutung
- Grundformation 4-4-2 flach
- Vorteile und Nachteile des 4-4-2 flach
- Definition obligatorischer Fähigkeiten der sportlichen Leistungsstruktur
- Konditionelle Fähigkeiten
- Schnelligkeit
- Kraft
- Ausdauer
- Technische Fähigkeiten
- Taktische Fähigkeiten
- Sportlicher Zusammenhang der definierten Fähigkeiten
- Konditionelle Fähigkeiten
- Definition der auf das System bezogenen Spielideen
- Mittelfeldpressing
- Kontern
- Anforderungen an die Spielidee Mittelfeldpressing und Kontern
- Anforderungen an das Spielerprofil in Bezug auf die Spielideen
- Position des Torhüters
- Position der Verteidiger
- Innenverteidiger
- Außenverteidiger
- Position der Mittelfeldspieler
- Zentrale Mittelfeldspieler
- Äußere Mittelfeldspieler
- Position der Stürmer
- Zusammenfassung
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Studienarbeit untersucht die Anforderungen an Spielerprofile im Fußball, die für die Grundformation 4-4-2 flach mit der Spielidee Mittelfeldpressing und Kontern notwendig sind. Der Fokus liegt auf der Analyse der konditionellen, technischen und taktischen Fähigkeiten, die Spieler in dieser Formation benötigen, um erfolgreich zu sein.
- Definition und Analyse der Grundformation 4-4-2 flach
- Identifizierung der wichtigsten konditionellen, technischen und taktischen Fähigkeiten für Fußballer
- Analyse der Anforderungen an das Spielerprofil in Bezug auf die Spielideen Mittelfeldpressing und Kontern
- Zusammenstellung von Spielerprofilen für die einzelnen Positionen im 4-4-2 flach
Zusammenfassung der Kapitel
- Die Einleitung führt in das Thema der Studienarbeit ein und erläutert die Relevanz der Untersuchung von Spielerprofilen im Fußball.
- Kapitel 2 befasst sich mit den Aufstellungen im Fußball und deren sportspezifischer Bedeutung. Es werden verschiedene Grundformationen vorgestellt und die Formation 4-4-2 flach im Detail analysiert.
- Kapitel 3 definiert die obligatorischen Fähigkeiten der sportlichen Leistungsstruktur, die für den Erfolg im Fußball entscheidend sind. Dazu gehören konditionelle, technische und taktische Fähigkeiten. Dieses Kapitel bietet eine detaillierte Beschreibung dieser Fähigkeiten und ihrer Bedeutung für das Spiel.
- Kapitel 4 analysiert die Spielideen Mittelfeldpressing und Kontern und deren Anforderungen an die Spieler.
- Kapitel 5 untersucht die Anforderungen an das Spielerprofil in Bezug auf die Spielideen und die einzelnen Positionen im 4-4-2 flach. Es werden Spielerprofile für den Torhüter, die Verteidiger, die Mittelfeldspieler und die Stürmer erstellt.
Schlüsselwörter
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Fußballtaktik, Spielerprofile, konditionelle, technische und taktische Fähigkeiten, Grundformation 4-4-2 flach, Mittelfeldpressing, Kontern, Spielanalyse und Leistungsoptimierung.
- Citation du texte
- Niklas Maik Firmer (Auteur), 2021, Spielerprofile im Fußball. Das 4-4-2 flach mit der Spielidee Mittelfeldpressing und Kontern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1299342
