Die Arbeit thematisiert die Telemedizinische Fernversorgung im Gesundheitswesen, die heutzutage eine immer größere Rolle spielt. Dabei wird der Einfluss einer Videosprechstunde auf die Arzt-Patienten-Beziehung analysiert. Das Ziel der Arbeit ist es, diese Analyse im Hinblick auf die grundlegenden Faktoren einer Arzt-Patienten-Beziehung, welche die Information, Kommunikation, das Vertrauen und die Compliance umfassen, durchzuführen. Des Weiteren wird die Fragestellung, welchen Einfluss die Videosprechstunde auf die Arzt-Patienten-Beziehung hat, beantwortet.
Die Digitalisierung im Gesundheitswesen schreitet immer weiter voran und somit auch die Arzt-Patienten-Interaktion. Dies bringt viele Veränderungen mit sich und wirkt sich demnach auf den Arzt wie auf auch den Patienten aus. Zu diesen Erkenntnissen ist auch eine Studie der Deutschen Apotheker- und Ärztebank gekommen, hier erwarten 82% aller befragten Ärzte einen erheblichen Wandel durch die digitale Vernetzung, wobei 18% davon mit einem großen Einfluss auf die Arzt-Patienten-Beziehung rechnen.
Inhaltsverzeichnis
- Zusammenfassung
- 1 Einleitung
- 1.1 Einführung
- 1.2 Fragestellung und Zielsetzung
- 1.3 Vorgehensweise
- 2 Theoretische Grundlagen
- 2.1 Telemedizin
- 2.1.1 Definition des Begriffs „Telemedizin“
- 2.1.2 Anwendungsformen der Telemedizin
- 2.1.3 Status quo telemedizinischer Methoden in Deutschland
- 2.2 Videosprechstunde
- 2.2.1 Definition
- 2.2.2 Rechtliche Aspekte
- 2.2.3 Voraussetzungen zur Durchführung einer Videosprechstunde
- 2.2.4 Ablauf einer Videosprechstunde
- 2.3 Arzt-Patienten-Beziehung
- 2.3.1 Grundlagen
- 2.3.2 Information
- 2.3.3 Kommunikation
- 2.3.4 Vertrauen und Compliance
- 2.3.5 Arzt-Patienten-Modelle
- 3 Einfluss der Videosprechstunde auf die Arzt-Patienten-Beziehung
- 3.1 Methodische Vorgehensweise
- 3.1.1 Erkenntnisse verschiedener Studien
- 3.1.2 Forschungsfragen
- 3.2 Einfluss auf die Information
- 3.2.1 Informationsasymmetrie
- 3.2.2 Patient-Empowerment
- 3.3 Einfluss auf die Kommunikation
- 3.3.1 Gesprächsführung/ Patientengespräch
- 3.3.2 Gesprächsatmosphäre
- 3.4 Einfluss auf das Vertrauen und Compliance
- 3.4.1 Datenschutz
- 3.4.2 Akzeptanz
- 3.5 Chancen und Risken der Videosprechstunde in Bezug auf die Arzt-Patienten-Beziehung
- 4 Schluss
- 4.1 Diskussion und Kritische Würdigung
- 4.2 Fazit
- Literatur
- Darstellungsverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Telemedizinischen Fernversorgung im Gesundheitswesen und analysiert dabei den Einfluss einer Videosprechstunde auf die Arzt-Patienten-Beziehung. Die Arbeit beleuchtet die theoretischen Grundlagen der Telemedizin und der Videosprechstunde, sowie die verschiedenen Aspekte der Arzt-Patienten-Beziehung. Im Fokus steht dabei die Analyse des Einflusses der Videosprechstunde auf die Information, Kommunikation, das Vertrauen und die Compliance in der Arzt-Patienten-Beziehung.
- Telemedizinische Fernversorgung im Gesundheitswesen
- Videosprechstunde als telemedizinische Methode
- Einfluss der Videosprechstunde auf die Arzt-Patienten-Beziehung
- Information, Kommunikation, Vertrauen und Compliance
- Chancen und Risken der Videosprechstunde
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der Telemedizinischen Fernversorgung ein und stellt die Fragestellung und Zielsetzung der Arbeit dar. Kapitel 2 beleuchtet die theoretischen Grundlagen der Telemedizin, der Videosprechstunde und der Arzt-Patienten-Beziehung. Kapitel 3 analysiert den Einfluss der Videosprechstunde auf die Information, Kommunikation, das Vertrauen und die Compliance in der Arzt-Patienten-Beziehung. Kapitel 4 diskutiert die Ergebnisse der Analyse und zieht ein Fazit zur Bedeutung der Videosprechstunde für die Arzt-Patienten-Beziehung.
Schlüsselwörter
Telemedizin, Videosprechstunde, Arzt-Patienten-Beziehung, Information, Kommunikation, Vertrauen, Compliance, Chancen, Risken, Gesundheitswesen, Fernversorgung.
- Arbeit zitieren
- Julia Erli (Autor:in), 2022, Telemedizinische Fernversorgung im Gesundheitswesen. Der Einfluss einer Videosprechstunde auf die Arzt-Patienten-Beziehung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1299760