Kennen Sie das auch? Sie haben seit Tagen Schmerzen, doch ihr behandelnder Arzt kann nicht feststellen, woran das liegt. Sie werden als Simulant denunziert und wundern sich, ob Sie wirklich gesund sind und einfach nur eine falsche Sichtweise über Krankheit haben. Denken alle anderen genauso wie Sie über Gesundheit und Krankheit? Und was für Auffassungen vertreten die Mediziner? Um einige dieser Fragen zu beantworten, habe ich mich etwas mit dem Thema der Sichtweisen von Gesundheit und Krankheit befasst und gehe auf die externen Einflüsse von Gesundheit und Krankheit ein.
Inhaltsverzeichnis
1. Vorwort
2. Definition von Gesundheit und Krankheit
2.1 Gesundheit
2.2 Krankheit
3. Das medizinisch-wissenschaftliche Modell westlicher Prägung
3.1 Einflüsse auf die Gesundheit
4. Gesundheitsverständnisse
4.1 Das Laienverständnis
4.2 Das kulturabhängige Verständnis
4.3 Ein einheitliches Verständnis
5. Der Zusammenhang zwischen Gesundheitswissenschaft und Sozialwissenschaft
5.1 Der Zusammenhang von Gesellschaft, Krankheit und Gesundheit
6. Zusammenfassung
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die vielfältigen und sich teils widersprechenden Sichtweisen auf die Konzepte von Gesundheit und Krankheit. Das primäre Ziel ist es, die wissenschaftlichen Modelle sowie die Einflüsse gesellschaftlicher und individueller Faktoren zu analysieren, um ein tieferes Verständnis für die Diskrepanzen zwischen professionellen medizinischen Diagnosen und dem subjektiven Empfinden von Patienten zu entwickeln.
- Analyse theoretischer Definitionen von Gesundheit und Krankheit
- Untersuchung des medizinisch-wissenschaftlichen Modells westlicher Prägung
- Differenzierung zwischen professionellem Verständnis und Laienkonzepten
- Reflektion des Einflusses gesellschaftlicher Strukturen auf das Wohlbefinden
- Betrachtung individueller Einflussfaktoren wie Alter, Geschlecht und Lebensgewohnheiten
Auszug aus dem Buch
3. Das medizinisch-wissenschaftliche Modell westlicher Prägung
In früheren Jahren war die Religion die anerkannte Form der Erkenntnisgewinnung. In der Epoche der Aufklärung (Ende 17. Jahrhundert bis Mitte 18. Jahrhundert) änderte sich dies. Sowohl Religion als auch die alte Ordnung wurden ersetzt durch eine neue vorherrschende Methode: die Wissenschaft. Aufgrund vieler Erkenntnisse und Erfindungen, zum Beispiel das Mikroskop, in dieser und folgender Zeit wurde der Mensch zu einem bedeutsamen Objekt wissenschaftlichen Forschens und Strebens.
Das gesundheitliche Verständnis untergliederte sich in fünf Teile:
1. Biomedizinisch – Gesundheit wird als Eigenschaft allen biologischen Lebens gesehen.
2. Reduktionistisch – Zustände des Lebens, wie Gesundheit und Krankheit, lassen sich auf immer kleinere Bausteine des menschlichen Körpers reduzieren.
3. Mechanistisch – begreift und behandelt den Körper als wäre er eine Maschine.
4. Allopathisch – arbeitet durch ein System von Gegensätzen. Stimmt etwas mit dem Körper nicht, dann besteht die Behandlung darin, eine Gegenkraft zur Korrektur der Krankheit anzuwenden, wie zum Beispiel pharmakologische Substanzen, welche die Krankheit bekämpfen.
5. Pathogenetisch – konzentriert sich darauf, warum die Menschen krank werden.
(Naidoo, J. / Wills, J.: Lehrbuch der Gesundheitsförderung, 9-10)
Zusammenfassung der Kapitel
1. Vorwort: Die Einleitung beleuchtet die Diskrepanz zwischen subjektivem Schmerzempfinden und ausbleibender ärztlicher Diagnose, was die Relevanz der Untersuchung verschiedener Sichtweisen auf Gesundheit und Krankheit motiviert.
2. Definition von Gesundheit und Krankheit: Dieses Kapitel vergleicht verschiedene Begriffsdefinitionen, darunter medizinische Wörterbücher und die WHO, und führt das Modell der Gesundheitsdimensionen ein.
3. Das medizinisch-wissenschaftliche Modell westlicher Prägung: Hier wird der historische Übergang zur wissenschaftlichen Medizin sowie das mechanistische Körperbild und die darauf basierenden Behandlungsansätze analysiert.
4. Gesundheitsverständnisse: Das Kapitel differenziert zwischen dem Laienverständnis, kulturellen Einflüssen und dem Scheitern bisheriger Versuche, ein universell einheitliches Verständnis zu etablieren.
5. Der Zusammenhang zwischen Gesundheitswissenschaft und Sozialwissenschaft: Hier wird die notwendige Brücke zwischen den Disziplinen geschlagen, um den Einfluss gesellschaftlicher Strukturen auf das Individuum zu verstehen.
6. Zusammenfassung: Die Arbeit schließt mit dem Fazit, dass aufgrund der Vielfalt der Sichtweisen kein einheitliches Modell existiert und man stattdessen einen differenzierten Blick auf die verschiedenen Einflussfaktoren werfen sollte.
Schlüsselwörter
Gesundheit, Krankheit, Medizinsoziologie, Laienkonzepte, biomedizinisches Modell, Salutogenese, Sozialepidemiologie, Kausalpfade, gesellschaftliche Determinanten, Lebensgewohnheiten, Wohlbefinden, Kranksein, westliche Medizin, Patientencompliance, Ganzheitlichkeit.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit der medizinsoziologischen Analyse der verschiedenen Sichtweisen und Konzepte von Gesundheit und Krankheit in unserer Gesellschaft.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder umfassen die Definitionen von Gesundheit, das westlich geprägte medizinische Modell, Laienverständnisse, kulturelle Unterschiede sowie den Einfluss der Gesellschaft auf das Krankheitsgeschehen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, dass Gesundheit und Krankheit keine rein objektiven, medizinischen Fakten sind, sondern stark durch soziale, kulturelle und psychologische Faktoren beeinflusst werden.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer theoretischen Literaturanalyse medizinischer und sozialwissenschaftlicher Fachliteratur sowie der Untersuchung verschiedener Erklärungsmodelle.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden das biomedizinische Modell, die Abgrenzung von Laien- zu Expertenwissen sowie die Kausalpfade zwischen Gesellschaft und individueller Gesundheit detailliert erörtert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Gesundheitsverständnisse, medizinisch-wissenschaftliches Modell, Sozialepidemiologie, Kranksein und gesellschaftliche Determinanten.
Warum spielt die Unterscheidung zwischen "Krankheit" und "Kranksein" für Ärzte eine Rolle?
Die Unterscheidung hilft, Diskrepanzen zwischen einer medizinisch diagnostizierbaren Anomalie (Disease) und dem subjektiven Leidenszustand des Patienten (Illness) besser zu verstehen und die Compliance zu verbessern.
Wie beeinflussen gesellschaftliche Faktoren das Individuum laut der Arbeit?
Die Arbeit zeigt auf, dass Faktoren wie soziale Ungleichheit, Stress, das Schönheitsideal und soziale Unterstützung maßgeblich darüber entscheiden, ob jemand gesund bleibt oder erkrankt.
Warum sind einheitliche Definitionen von Gesundheit bisher gescheitert?
Einheitliche Definitionen sind laut Autorin entweder zu eng gefasst und schließen wichtige Faktoren aus oder sie sind so umfassend, dass sie zu vage für eine praktische Anwendung bleiben.
- Quote paper
- Anne-Kathrin Jahnke-Wurm (Author), 2005, Sichtweisen von Krankheit und Gesundheit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/130274
