Ist Klangschalenarbeit nur eintöniges Geläute oder steckt vielleicht mehr hinter den Klängen der meist handgefertigten Schalen, welche seit Jahrtausenden von der Menschheit mit Heilung und Harmonie in Verbindung gebracht werden? Dies möchte ich in meiner Hausarbeit mit dem Titel „Auswirkungen und Wirkungsweisen der Klangschalenarbeit bei schwerst- und mehrfachbehinderten Menschen“ näher erläutern.
Was die alten Kulturen und Religionen dieser Welt schon seit Jahrtausenden wussten und sich zunutze machten, wird heutzutage durch Ärzte und Quantenforscher belegt und neu ergründet. Nicht nur die hinduistische Tradition, welche die Heilkunst der Klänge vor ca. 5.000 Jahren erschuf, auch die alten Ägypter, die heiligen Maya und die australischen Aborigines glaubten daran, dass Klang der Ursprung allen Lebens sei. Selbst im Christentum heißt es: „Am Anfang war das Wort, und das Wort war bei Gott, und Gott war das Wort.“ Die heutige Forschung kommt diesem Thema immer näher und untermauert die damalige Kenntnisannahme, dass sich alles in einem Zustand der Schwingung befindet. Um das große Thema des Klanges begreiflich zu gestalten, möchte ich erst ein Basiswissen schaffen. Ich betrachte dies als Fundament meiner Arbeit mit den Klangschalen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Welt ist Klang – Alles schwingt
2.1 Was ist Klang?
2.2 Kymatik – die Lehre von Schwingungen
2.3 Wirkungsweise & Schwingungsprinzip
3. Wissenswertes über Klangschalen
3.1 Aufbau und Arten der Klangschalen
3.2 Klöppel und Schlägel
3.3 Das richtige Anschlagen einer Klangschale
4. Klangreisen
4.1 Klangmassage
5. Klangschalenarbeit mit Menschen mit Behinderung
6. Umsetzung des Schwerpunktthemas in die Praxis
7. Situationsanalyse/ Beschreibung des Klientel
7.1 Beschreibung der Gruppe
Luna
Axel
Elena
Carsten
Matz
8. Ziele der praktischen Arbeit
9. Darstellung der praktischen Arbeit
9.1.1 Angebot: Klangreise
9.2.1 Angebot: Klangmassage
10. Reflexion
10.1 Reflexion der Berufsrolle in dem Arbeitsfeld des Praktikums
Zielsetzung & Themen
Diese Hausarbeit untersucht die Auswirkungen und Wirkungsweisen der Klangschalenarbeit bei schwerst- und mehrfachbehinderten Menschen. Das primäre Ziel ist es, den Klienten durch gezielte Klangangebote zu mehr Entspannung, Ruhe und einem verbesserten Körperbewusstsein zu verhelfen, um den Belastungen des Alltags entgegenzuwirken und Stress abzubauen.
- Theoretische Grundlagen zum Phänomen Klang und Schwingung (Kymatik, Quantenwissenschaft).
- Einsatz von Klangschalen bei Menschen mit Behinderung als nonverbales Kommunikationsmittel.
- Praktische Umsetzung von Klangreisen (Gruppe) und Klangmassagen (Einzel).
- Situationsanalyse und individuelle Beobachtung der Klienten in Bezug auf das Klangangebot.
- Reflexion der pädagogischen Arbeit und der Berufsrolle des Heilerziehungspflegers.
Auszug aus dem Buch
2.2 Kymatik – die Lehre von Schwingungen
Um sich wortwörtlich ein Bild davon machen zu können, wozu Klang wirklich in der Lage ist und welch großes Potential sich dahinter verbirgt, möchte ich den Schweizer Arzt Hans Jenny, Gründer der Lehre der Kymatik (altgriechisch „Wellenform“), vorstellen. Dr. Jennys hat in seiner Forschung mithilfe eines Kristalloszillators, einem Gerät, das im Stande ist, exakte Frequenzen zu erzeugen, verschiedene Materialien auf einer Stahlplatte positioniert und sie zum Schwingen gebracht.
Die Ergebnisse dieser Arbeit sind verblüffend und schön zu gleich.
Jeder der „Kreise“ ist das Ergebnis einer anderen Frequenz. Eines der Resultate dieser Forschung ist, dass jede Schwingung ein harmonisches und perfekt in sich abgestimmtes Bild erzeugt. Klang ist also in der Lage Moleküle zu verändern und sie neu zu ordnen.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Hinführung zur Fragestellung, ob Klangschalenarbeit lediglich eine akustische Erfahrung ist oder einen tieferen Nutzen für Heilung und Entspannung bietet.
Die Welt ist Klang – Alles schwingt: Theoretische Abhandlung über physikalische Grundlagen von Schall, Frequenzen und die Bedeutung von Schwingungen in Natur und menschlichem Körper.
Wissenswertes über Klangschalen: Übersicht über Herkunft, Beschaffenheit und unterschiedliche Materialien von Klangschalen sowie die Bedeutung von Klöppeln und Anschlagtechniken.
Klangreisen: Erläuterung der Methode der Klangreise als Entspannungsangebot und Definition der gezielten Klangmassage.
Klangschalenarbeit mit Menschen mit Behinderung: Darlegung, warum sich Klangschalen als nonverbales Kommunikationsmittel besonders für diese Klientel zur Entspannung und Wahrnehmungsanregung eignen.
Umsetzung des Schwerpunktthemas in die Praxis: Überleitung vom theoretischen Wissen hin zur konkreten Vorbereitung des praktischen Teils in der Tagesförderstätte.
Situationsanalyse/ Beschreibung des Klientel: Vorstellung der fünf Klienten der Gruppe mit ihren spezifischen Diagnosen und Bedürfnissen.
Ziele der praktischen Arbeit: Beschreibung des zentralen Anliegens, den Klienten durch Klang einen geschützten Raum der Ordnung und Ruhe zu bieten.
Darstellung der praktischen Arbeit: Detaillierte Schilderung der durchgeführten Gruppenangebote (Klangreise) und Einzelsitzungen (Klangmassage) inkl. Reflexion der Erfahrungen.
Reflexion: Kritische Auseinandersetzung mit der eigenen Berufsrolle als Heilerziehungspfleger in der Tagesförderstätte.
Schlüsselwörter
Klangschalen, Klangmassage, Klangreise, Schwingung, Entspannung, Heilerziehungspflege, Menschen mit Behinderung, Wahrnehmung, Frequenz, Basale Stimulation, nonverbale Kommunikation, Psychohygiene, therapeutisches Angebot, Inklusion, Körperarbeit.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Hausarbeit im Kern?
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Anwendung von Klangschalen und deren Wirkung im Kontext der Heilerziehungspflege, speziell bei schwerst- und mehrfachbehinderten Menschen.
Was sind die zentralen Themenfelder dieser Publikation?
Die zentralen Themen umfassen die physikalischen Grundlagen von Klang und Schwingung, die theoretischen Hintergründe der Klangschalenarbeit sowie die praktische Durchführung von Klangangeboten.
Was ist das primäre Ziel der beschriebenen Arbeit?
Ziel ist es, den Klienten durch gezielte Klangreisen und Klangmassagen zu einer tieferen Entspannung zu verhelfen, Stress zu reduzieren und deren Wahrnehmung anzuregen.
Welche wissenschaftliche Methode liegt der Arbeit zugrunde?
Die Arbeit basiert auf einem pädagogischen Ansatz, der sich an den Methoden von Peter Hess orientiert und durch eigene praktische Anwendung sowie gezielte Beobachtung und Reflexion in der Tagesförderstätte untermauert wird.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Fundierung, die Situationsanalyse des Klientels und die detaillierte Darstellung/Reflexion der praktischen Gruppen- und Einzelangebote.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren das Werk am besten?
Klangschalen, Entspannung, Heilerziehungspflege, Wahrnehmungsförderung und Schwingungsprinzipien.
Wie reagierten die Klienten auf die Anwendung der Klangschalen?
Die meisten Klienten zeigten eine positive Resonanz, äußerten den Wunsch nach Wiederholung und ließen sich sichtlich auf die Entspannung ein, wobei individuelle Unterschiede im Trauerverhalten oder bei der Konzentration beobachtet wurden.
Welche Rolle spielt der Snoezelen Raum bei der Durchführung?
Der Snoezelen Raum diente als geschützter Rückzugsort, der durch seine Atmosphäre (Licht, Abgeschiedenheit) die Wirkung der Klanginstrumente unterstützte und den Klienten Sicherheit vermittelte.
Warum wurde die Klangmassage als Einzelsitzung für einen Klienten implementiert?
Die Einzelsitzung wurde gewählt, da der Klient in der Gruppensituation Unruhe zeigte und durch die individuelle Zuwendung besser erreicht werden konnte, um seine spezifischen Bedürfnisse zu erfüllen.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2021, Klangschalenarbeit bei schwerst- und mehrfachbehinderten Menschen. Anwendungen und Wirkungsweisen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1306759
