Verantwortung ist ein weites Thema. Viele Schwierigkeiten in der heutigen Gesellschaft, die sich im öffentlichen Leben und im privaten Bereich, aber auch speziell im Bereich der Pflege, zeigen, scheinen in engem Zusammenhang mit Verantwortung bzw. fehlender Verantwortung zu stehen.
Läßt sich Verantwortung überhaupt erfassen? Gehört "Verantwortung" nicht auch zu den Worten, die jeder gebraucht, deren Sinn jedoch lange nicht so selbstverständlich, ja fast schon unverständlich ist? Politiker reden von Verantwortung, Eltern reden von Verantwortung, Unternehmer, Ärzte und Krankenschwestern. Einzelne oder Gruppen können für eine bestimmte Handlung Verantwortung übernehmen, man kann sich der Verantwortung stellen oder jemand wird zur Verantwortung gezogen. Meinen nun alle das gleiche, oder gibt es Unterschiede, je nachdem, ob der Einzelne auch Verantwortung spürt, übernimmt, übertragen bekommt, oder ist es von Bedeutung, in welchem gesellschaftlichen Bereich er Verantwortung übernimmt? Spielt die Erziehung eine Rolle, das Gewissen, die persönliche Freiheit? Inwieweit kann Verantwortung überhaupt übernommen und auch ausgefüllt werden?
In dieser Arbeit sollen zumindest einige dieser vielfältigen und komplexen Fragen beantwortet werden. Die Begriffsbestimmung steht an erster Stelle, danach versuche ich, das "Wesen" der Verantwortung zu erfassen. Verantwortung als ethische Kategorie in der Philosophie soll an drei Vertretern näher erläutert werden.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Definition und Elemente der Verantwortung
2.1 Verantwortung
2.2 "Unverantwortliches Verhalten"
2.3 Die Elemente der Verantwortungsrelation nach GRIMM (1996, 70)
3 Das Wesen der Verantwortung
3.1 Soziale Verantwortung
3.2 Religiöse Verantwortung
3.3 Die Selbstverantwortung
4 Verantwortung als ethische Kategorie in der Philosophie
4.1 ARISTOTELES (384 v. Chr.)
4.2 KANT (1724-1804)
4.3 PICHT
5 Zusammenfassung des philosophischen Verständnisses von Verantwortung
Zielsetzung und Themen
Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, das komplexe und vielschichtige Konzept der Verantwortung zu definieren, sein Wesen zu erfassen und die ethische Bedeutung in der Philosophie anhand bedeutender Vertreter zu beleuchten.
- Begriffsbestimmung und historische Herleitung des Verantwortungsbegriffs.
- Unterscheidung verschiedener Verantwortungsbereiche und ihrer Elemente.
- Analyse des "Wesens" der Verantwortung sowie der sozialen, religiösen und Selbstverantwortung.
- Philosophische Betrachtung der Verantwortungsethik bei Aristoteles, Kant und Picht.
- Diskussion der Notwendigkeit einer erweiterten Verantwortungsethik im Zeitalter von Wissenschaft und Technik.
Auszug aus dem Buch
2.1 Verantwortung
"Verantworten“ ("verantwürten“) stammt aus dem Mittelhochdeutschen und bedeutete zunächst verstärkt "antworten“, dann speziell "vor Gericht antworten, eine Frage beantworten", danach "für etwas einstehen, etwas vertreten" und reflexiv "sich rechtfertigen" (Quelle: Duden 1989).
Sowohl der Duden (1981), als auch das "Lexikon der Ethik" (HÖFFER 1997) unterteilen die Verantwortung in drei verschiedene Bereiche:
1. Primärverantwortung: sie beinhaltet a) die Aufgabenverantwortung, d.h. die Zuständigkeit für bestimmte Rollen, Funktionen und Ämter, verbunden mit einer bestimmten Aufgabe, einer bestimmten Stellung, und b) die Handlungsverantwortung, d.h. die Zuständigkeit für die Folgen und Nebenfolgen des eigenen Tun und Lassens, daß jeweils das Notwendige und Richtige getan wird. (kann nach MIEG (1994) auch als Leistung im Sinne von Fürsorge bezeichnet werden).
2. Sekundärverantwortung: ist die "Rechenschaftsverantwortung" und beinhaltet ein Moment der Anschuldigung, zumindest der Verdächtigung. Sie steht für die Verpflichtung, für irgend etwas einzustehen, sich zu verantworten.
3. Tertiärverantwortung: kann für Rechtfertigung, aber auch für Haftung für Verfehlungen oder Vernachlässigungen stehen, bei letzteren in Schadenersatz, Wiedergutmachung oder eventuell auch Strafe.
Verantwortung kann frei übernommen sein (z.B.für eine andere Person) oder bereits von Natur aus bestehen (z.B. für die eigene Gesundheit) (BÜCHAU 1985).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung führt in die Vielschichtigkeit des Verantwortungsbegriffs ein und stellt die zentrale Forschungsfrage nach der Erfassbarkeit des Wesens der Verantwortung.
2 Definition und Elemente der Verantwortung: In diesem Kapitel werden die sprachliche Herkunft des Begriffs sowie die Unterteilung in Primär-, Sekundär- und Tertiärverantwortung erläutert.
3 Das Wesen der Verantwortung: Hier wird das Wesen der Verantwortung anhand der drei Grundarten soziale, religiöse und Selbstverantwortung näher untersucht.
4 Verantwortung als ethische Kategorie in der Philosophie: Dieses Kapitel analysiert die historische Entwicklung der Verantwortungsethik anhand der Positionen von Aristoteles, Kant und Picht.
5 Zusammenfassung des philosophischen Verständnisses von Verantwortung: Das Fazit fasst die Bedeutung der Verantwortung als essenzielle Ergänzung zur menschlichen Freiheit zusammen und fordert eine Erweiterung des ethischen Geltungsbereichs.
Schlüsselwörter
Verantwortung, Ethik, Philosophie, Primärverantwortung, Selbstverantwortung, Freiheit, Handlungsverantwortung, Moral, Aristoteles, Immanuel Kant, Georg Picht, Gewissen, Zurechenbarkeit, Pflicht, Technikethik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit im Kern?
Die Arbeit befasst sich mit der theoretischen und philosophischen Aufarbeitung des Begriffs "Verantwortung", um dessen Bedeutung in der modernen Gesellschaft und speziell im pflegerischen Kontext zu klären.
Welche zentralen Themenfelder werden durch die Autorin abgedeckt?
Zu den Schwerpunkten zählen die Begriffsdefinition, die Struktur der Verantwortungsrelation, verschiedene Arten der Verantwortung sowie deren ethische Einordnung durch bedeutende Philosophen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, das "Wesen" der Verantwortung zu erfassen und zu hinterfragen, inwiefern Verantwortung heute in einer von Technik und Wissenschaft geprägten Welt übernommen und ausgefüllt werden kann.
Welche wissenschaftliche Methode wird zur Analyse verwendet?
Die Arbeit nutzt eine philosophisch-analytische Methode, indem sie Begriffe strukturiert gliedert und die Positionen ausgewählter Denker zur Entwicklung der Verantwortungsethik vergleicht.
Welche Inhalte stehen im Hauptteil der Arbeit im Vordergrund?
Im Hauptteil liegt der Fokus auf der Definition verschiedener Verantwortungsbereiche, der Analyse der sozialen und religiösen Dimensionen sowie der detaillierten Betrachtung der ethischen Ansätze von Aristoteles, Kant und Picht.
Durch welche Schlüsselbegriffe ist das Werk charakterisiert?
Die Arbeit ist zentral durch Begriffe wie Verantwortung, Freiheit, Gewissen, ethische Kategorien, Selbstverantwortung und moralische Pflichten charakterisiert.
In welchem Zusammenhang stehen Aristoteles und der Freiheitsbegriff im Text?
Aristoteles verknüpft Verantwortung eng mit dem Prinzip der Freiheit, indem er zwischen "Freiwilligem" und "Unfreiwilligem" unterscheidet, um die Zurechenbarkeit menschlichen Handelns zu bestimmen.
Warum hält Picht die traditionelle Selbstverantwortung für heute nicht mehr ausreichend?
Picht argumentiert, dass angesichts der globalen Macht von Wissenschaft und Technik die bloße Individualethik nicht mehr ausreicht, da der Mensch nun die Verantwortung für den Fortbestand der Natur und der Menschheit tragen muss.
- Quote paper
- Ute Hauser (Author), 2002, Das Wesen der Verantwortung und Verantwortung als ethische Kategorie in der Philosophie, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/13068
