Umgang mit Schreibblockaden. Hilfestellung und Übungen


Hausarbeit, 2019

22 Seiten, Note: 1,7

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Diese Hausarbeit nimmt das Schreiben etwas genauer unter die Lupe und beschäftigt sich mit dem Phänomen der Schreibblockade aus verschiedenen Blickwinkeln. Im Laufe der einzelnen Kapiteln wird auf unterschiedliche Ursachen eingegangen, die von Möglichkeiten und Empfehlungen begleitet werden, wie Betroffene mit verschiedenen Arten der Schreibblockade umgehen können. Zum Schluss werden mehrere praktische Übungen beschrieben, die vor allem den Schreib- und Ideenfluss fördern sollen.

In unserer Gesellschaft sind Texte heute ein wichtiger Bestandteil der Kultur und unseres Alltags. Schon als Kind wird man in der Schulzeit mit dem Lesen und Schreiben konfrontiert. Doch das Schreiben geht nicht immer leicht von der Hand und jeder kann gelegentlich vor einer Schreibblockade stehen, denn Schreiben ist eine Tätigkeit, die komplexe Vorgänge voraussetzt. Aufgrund der Komplexität des Themas Schreibblockade, bei der verschiedene Aspekte ineinander gehen, werden manche Begriffe aus anderen Betrachtungswinkeln wiederaufgenommen.

Details

Titel
Umgang mit Schreibblockaden. Hilfestellung und Übungen
Hochschule
AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart
Note
1,7
Jahr
2019
Seiten
22
Katalognummer
V1314515
ISBN (eBook)
9783346792662
ISBN (Buch)
9783346792679
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schreiben, Blockade, Schreibblockade, Kreativität, Perfektionismus, Schreibphasen, Motivation, Konzentration, Ideen, Stress, Recherche, Schreibfluss, Korrekturphase, Formulierungsphase, Planungsphase, Konzeptphase, Außenfaktoren, Innenfaktoren, Pomodoro, Aufschiebung, Zeitdruck, Überforderung, Paretoprinzip, Inspiration, Autor, Hausarbeit, Bachelorarbeit, Diplomarbeit, Störfaktoren, Selbsthilfe, Tipps, Übungen, Hemmungen, Schreibhemmungen, freies Schreiben
Arbeit zitieren
Anonym, 2019, Umgang mit Schreibblockaden. Hilfestellung und Übungen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1314515

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