Grin logo
en de es fr
Shop
GRIN Website
Publish your texts - enjoy our full service for authors
Go to shop › Didactics - Sport, Sport Pedagogy

Integration durch Sport. Welche besonderen Herausforderungen und Chancen bietet der (Schul-)Sportunterricht in der Migrationsgesellschaft?

Title: Integration durch Sport. Welche besonderen Herausforderungen und Chancen bietet der (Schul-)Sportunterricht in der Migrationsgesellschaft?

Term Paper , 2022 , 24 Pages , Grade: 2,0

Autor:in: Isabel Bohn (Author)

Didactics - Sport, Sport Pedagogy
Excerpt & Details   Look inside the ebook
Summary Excerpt Details

In dieser Hausarbeit soll die Frage erörtert werden, was der Sportunterricht hinsichtlich der Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund leisten kann. Gleichzeitig wird aber auch beleuchtet, was für Grenzen es gibt und vor welchen Herausforderungen Schüler*innen und insbesondere Lehrkräfte stehen. Die übergeordnete Fragestellung lautet also: Welche besonderen Herausforderungen und Chancen bietet der (Schul-)Sportunterricht in der Migrationsgesellschaft?

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Theoretische Grundlage
    • Migrationsgesellschaft & Migrationshintergrund
    • Integration
    • Besonderheiten des Sportunterrichts
    • Antinomien im Sportunterricht
  • Aktueller Forschungsstand
    • Chancen der Integration durch Sportunterricht
    • Herausforderungen des Sportunterrichts in der Migrationsgesellschaft
  • Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Hausarbeit analysiert die besonderen Herausforderungen und Chancen, die der Sportunterricht in der Migrationsgesellschaft für die Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund bietet. Sie beleuchtet die theoretischen Grundlagen von Migration, Integration und Sportunterricht sowie den aktuellen Forschungsstand zu diesem Thema.

  • Definition von Migration, Migrationshintergrund und Migrationsgesellschaft
  • Analyse der Integrationsprozesse im Kontext des Sportunterrichts
  • Herausarbeitung der besonderen Herausforderungen und Chancen des Sportunterrichts für die Integration
  • Diskussion der Antinomien im Lehrer-Schüler-Verhältnis im Sportunterricht
  • Zusammenfassung relevanter Studien und Forschungsansätze

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung

Die Einleitung befasst sich mit der Präsenz von multikulturellen Menschen im Sport und stellt die Annahme in Frage, dass Sportunterricht automatisch Integrationsleistungen vollbringt. Sie führt die Fragestellung der Arbeit ein und skizziert den Aufbau der Arbeit.

Theoretische Grundlage

Dieses Kapitel definiert die Begriffe Migration, Migrationshintergrund, Migrationsgesellschaft und Integration. Es werden die Besonderheiten des Sportunterrichts in Bezug auf Körperfokussierung und Lehrer-Schüler-Beziehung hervorgehoben. Des Weiteren werden typische Antinomien im Lehrer-Schüler-Verhältnis und deren Bedeutung für den Sportunterricht betrachtet.

Aktueller Forschungsstand

Dieses Kapitel präsentiert Studien, die Chancen und Herausforderungen des Sportunterrichts für die Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund beleuchten. Es werden sowohl positive Aspekte wie Inklusion und soziale Teilhabe als auch negative Aspekte wie Diskriminierung und Ausgrenzung diskutiert.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit den Themen Migration, Integration, Sportunterricht, Migrationsgesellschaft, Migrationshintergrund, Antinomien, Inklusion, Exklusion, Diskriminierung und den Chancen und Herausforderungen des Sportunterrichts für die Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund.

Excerpt out of 24 pages  - scroll top

Details

Title
Integration durch Sport. Welche besonderen Herausforderungen und Chancen bietet der (Schul-)Sportunterricht in der Migrationsgesellschaft?
College
University of Göttingen
Grade
2,0
Author
Isabel Bohn (Author)
Publication Year
2022
Pages
24
Catalog Number
V1318408
ISBN (PDF)
9783346801197
ISBN (Book)
9783346801203
Language
German
Tags
Migrationsgesellschaft & Migrationshintergrund Besonderheiten des Sportunterrichts Herausforderungen des Sportunterrichts in der Migrationsgesellschaft Chancen der Integration durch Sportunterricht
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Isabel Bohn (Author), 2022, Integration durch Sport. Welche besonderen Herausforderungen und Chancen bietet der (Schul-)Sportunterricht in der Migrationsgesellschaft?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1318408
Look inside the ebook
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • https://cdn.openpublishing.com/images/brand/1/preview_popup_advertising.jpg
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
Excerpt from  24  pages
Grin logo
  • Grin.com
  • Payment & Shipping
  • Contact
  • Privacy
  • Terms
  • Imprint