Diese Hausarbeit versucht der Fragestellung nachzugehen, ob die beiden Forschungsmethoden der qualitativen und quantitativen Analyse kombinierbar sind oder sich widersprechen. Nach einer Begriffserklärung, wird den beiden Forschungsmethoden nähergekommen, indem sie definiert und mit ihren Merkmalen und Anwendungsgebieten betrachtet werden.
Daraufhin werden die quantitative und qualitative Forschungsmethode in einem Vergleich gegenübergestellt und Unterschiede sowie Gemeinsamkeiten hervorgehoben. Außerdem sollen Vor- und Nachteile aufgezählt werden. Anschließend soll erörtert werden, ob sich eine der beiden Methoden besser eignet und daraufhin im letzten Teil ein Fazit sowie eine Schlussfolgerung gezogen werden.
Qualitative sowie quantitative Forschungsmethoden sind Bestandteil der Empirischen Sozialforschung. So besteht zwischen den Vertretern beider Methoden eine Diskussion. Oft wird der Standpunkt vertreten, dass beide Methoden getrennt wahrzunehmen sind, da sie sich methodologisch, erkenntnistheoretisch und von ihren Zielen zu sehr unterscheiden. Oft wird jedoch auch die Meinung vertreten, dass sich die beiden Forschungsmethoden in der empirischen Forschung ergänzen.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Begriffserklärung
1.1. Was ist Empirische Sozialforschung?
2. Quantitative Forschungsmethode
2.1. Merkmale quantitativer Forschung
2.2. Wann wird die quantitative Forschung angewendet?
3. Qualitative Forschungsmethode
3.1. Merkmale qualitativer Forschung
3.2. Wann wird die qualitative Forschung angewendet?
4. Vergleich der qualitativen und quantitativen Methoden
4.1. Vor- und Nachteile der qualitativen und quantitativen Methoden
5. Ist eine der beiden Methoden geeigneter?
Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Verhältnis zwischen quantitativen und qualitativen Methoden in der empirischen Sozialforschung, mit dem Ziel zu klären, ob sich diese Forschungsansätze widersprechen oder in einem Forschungsprozess sinnvoll kombiniert werden können.
- Grundlagen der empirischen Sozialforschung
- Charakterisierung der quantitativen Forschungsmethode
- Charakterisierung der qualitativen Forschungsmethode
- Vergleichende Analyse der methodischen Stärken und Schwächen
- Diskussion über potenzielle Methodenkombinationen (Mixed-Methods)
Auszug aus dem Buch
3.1. Merkmale qualitativer Forschung
Im Gegensatz zur quantitativen Forschung beansprucht die qualitative Forschung mehr Zeit, demnach können auch weniger Leute befragt und ihre Antworten miteinander verglichen werden. Doch dank interpretativer Verfahren, schafft es die qualitative Forschung dennoch.
Diese helfen Texte zu strukturieren und die wichtigsten Äußerungen, Aspekte, Fakten und Hauptaussagen herauszufiltern. So werden die Antworten der Befragten transparenter.
Man spricht von einer Gültigkeit der Interpretation, wenn viele verschiedene Forscher trotzdem zu dem gleichen Ergebnis gelangen. Dieses Ergebnis kann nun dazu führen, dass eine Hypothese angelegt werden kann. Besondere Ansprüche entstehen bei dem Forschungsziel qualitativer Forschung. Die soziale Wirklichkeit soll sinnhaft dargestellt werden, durch die Rekonstruktion von Prozessen. Diese soziale Wirklichkeit wird von der qualitativen Forschung jedoch nicht als objektiv aufgefasst gesehen.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die Diskussion zwischen Vertretern quantitativer und qualitativer Ansätze und stellt die Forschungsfrage nach deren Kombinierbarkeit.
1. Begriffserklärung: Dieses Kapitel definiert die zentralen Begriffe "Empirisch", "Sozial" und "Forschung", um ein Fundament für das Verständnis der empirischen Sozialforschung zu legen.
2. Quantitative Forschungsmethode: Es werden die Merkmale dieser theoriegeleiteten Methode erläutert, die auf Standardisierung und die Prüfung statistischer Zusammenhänge abzielt.
3. Qualitative Forschungsmethode: Dieses Kapitel fokussiert auf interpretative Verfahren, die Phänomene menschlichen Erlebens ganzheitlich ohne den Zwang zur statistischen Verallgemeinerung erforschen.
4. Vergleich der qualitativen und quantitativen Methoden: Eine Gegenüberstellung anhand von Kriterien wie Zielsetzung, Datengewinnung und Forscherrolle verdeutlicht die unterschiedlichen methodischen Ansätze.
5. Ist eine der beiden Methoden geeigneter?: Die Frage nach der "besseren" Methode wird als Methodenstreit identifiziert, wobei die Eignung primär durch die wissenschaftliche Problemstellung bestimmt wird.
Fazit: Das Fazit plädiert dafür, den Methodenstreit hinter sich zu lassen und die Kombination beider Strategien als Chance für einen maximalen Erkenntnisgewinn in komplexen Forschungsfeldern zu nutzen.
Schlüsselwörter
Empirische Sozialforschung, Quantitative Sozialforschung, Qualitative Sozialforschung, Methodenstreit, Hypothesenprüfung, Theoriebildung, Dateninterpretation, Standardisierung, Mixed-Methods, Triangulationsverfahren, Induktion, Deduktion, Validität, Reliabilität, Forschungsdesign
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der empirischen Sozialforschung und untersucht die methodologischen Unterschiede sowie die Anwendungsbereiche von quantitativen und qualitativen Forschungsansätzen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Zentral sind die Charakterisierung beider Methoden, deren Vor- und Nachteile sowie die kritische Reflexion darüber, ob ein methodischer Wettstreit zugunsten einer Synergie aufgegeben werden kann.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Die Forschungsfrage lautet, ob qualitative und quantitative Forschungsmethoden als Widerspruch wahrzunehmen sind oder ob sie in einem Forschungsprojekt sinnvoll kombiniert werden können.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet der Autor?
Es handelt sich um eine theoretische Auseinandersetzung und Literaturarbeit, die existierende Forschungsmethoden vergleicht und eine aktuelle wissenschaftliche Debatte strukturiert aufarbeitet.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Begriffsklärung, die intensive Definition und Merkmalsanalyse beider Hauptmethoden sowie einen tabellarischen und argumentativen Vergleich dieser Ansätze.
Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am besten?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Methodenstreit, quantitative Datenerhebung, qualitative Interpretationstheorie, Objektivität, Subjektivität und Mixed-Methods charakterisiert.
Warum wird in der quantitativen Forschung von der "Distanz" zum Teilnehmer gesprochen?
Im Gegensatz dazu, dass qualitative Forscher Interaktion suchen, agieren quantitative Forscher als unabhängige Beobachter, um durch Standardisierung und künstliche Versuchsbedingungen eine objektive Messbarkeit der Daten zu gewährleisten.
Was versteht der Autor unter dem "Triangulationsverfahren"?
Dies ist ein Forschungsansatz, bei dem ein Untersuchungsgegenstand aus mindestens zwei verschiedenen Perspektiven betrachtet wird, um durch die Nutzung unterschiedlicher Datentypen eine tiefere Analyseebene zu erreichen.
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- Anonym (Author), 2019, Versuch einer Kombination von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1325919
