Im Rahmen dieser Forschungsarbeit wird der Frage nachgegangen, welche Motive die Zuschauer der ELF antreiben ein Spiel im Stadion anzuschauen.
Ziel der Forschung ist herauszufinden, anhand welcher Methoden eine Untersuchung der Zuschauermotivation im American Football Sport durchgeführt werden kann und inwiefern sich Ergebnisse einer solchen Untersuchung in den Forschungskontext einordnen lassen.
Mittels einer quantitativen Studie wird eine Untersuchung durchgeführt. Eine quantitative Analyse wird verwendet, um messbare Werte zur Gegenüberstellung zu erhalten.
Für die ELF und ihre Vereine ist die Motivforschung ein bedeutender Schritt zur Gestaltung des Stadionerlebnisses, um Menschen zu einem Besuch zu bewegen. In der Etablierung dieser neuen Liga ist das Ansprechen der Menschen von größter Bedeutung. Denn wenn die Motive der Sportzuschauer für einen Stadionbesuch bekannt sind, können die Vereine das Stadionerlebnis und damit das Marketing gegenüber den Zuschauern danach ausrichten und mit den „co-creators“ ein Produkt für Sponsoren erschaffen, welche das Bestehen der Liga fördert.
Im Verlauf dieser Arbeit wird eine Untersuchung für die Zuschauermotivation von American Football Besuchern durchgeführt. Zu Beginn erfolgt eine Vorstellung des American Football Sports sowie der Geschichte der ELF. Im Anschluss daran wird ein Überblick über wichtige theoretische Begriffe der Motivforschung dargestellt. Außerdem werden verschiedene Studien zusammengetragen, die dieses Thema bereits behandelt haben. Anschließend wird der empirische Teil der Arbeit, in Form einer quantitativen Studie zu Motiven und dem Involvement von Sportzuschauern der ELF durchgeführt. Das Profil der Teilnehmer wird definiert, die Motive und das Involvement anhand verschiedener Unterteilungen wie der Altersgruppe und dem Geschlecht ergründet und Analysen zu verschiedenen Korrelationen gemacht.
Abschließend werden die Ergebnisse mit den anfänglich zusammengetragenen Studien verglichen und es wird herausgestellt, welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu erkennen sind.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 American Football
2.1 Sportart kurz erklärt
2.2 Entwicklung des American Football in Europa
2.3 Die European League of Football
2.3.1 Geschichte der European League of Football
2.3.2 Aufbau und Struktur der European League of Football
3 Grundlagen der Motivforschung im Zuschauersport
3.1 Motivation und Motive
3.2 Das Involvement-Konstrukt
3.3 Motivkategorien/Forschungsstand
3.4 Die SPEED-Skala
3.5 Motivmessung
3.6 Operationalisierung der Motive und des Involvement-Konstrukts
4 Methodik
5 Auswertung
5.1 Profil der Teilnehmer
5.2 Auswertung des Involvements
5.3 Auswertung der Motive
5.4 Kombinierte Auswertungen
6 Diskussion
7 Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht die Motive von Zuschauern für den Besuch von Spielen der European League of Football (ELF). Das primäre Ziel ist es herauszufinden, welche Faktoren das Stadionerlebnis beeinflussen und wie die Vereine diese Erkenntnisse nutzen können, um Zuschauer langfristig zu binden und ein attraktives Produkt für Sponsoren zu schaffen.
- Analyse der Motivationsstrukturen im American Football.
- Anwendung des Involvement-Konstrukts und der SPEED-Skala.
- Untersuchung der demographischen Einflüsse (Alter, Geschlecht) auf die Zuschauermotive.
- Quantitative Feldstudie sowie Online-Befragung zur Datengewinnung.
- Ableitung von Marketing-Implikationen für die ELF und ihre Vereine.
Auszug aus dem Buch
3.1 Motivation und Motive
Die Wissenschaft der Psychologie hat der Motivation einen eigenen Bereich zugeordnet. Die Motivationspsychologie bietet Anhaltspunkte zur „Analyse der Beweggründe für menschliches Verhalten“ (Wolff et al. 2020: 1) und damit eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Weiterführung in anderen Subdisziplinen der Psychologie, beispielsweise der medizinischen Psychologie (vgl. Wolff et al. 2020: 1).
Motivation wird allgemein von dem lateinischen Wort movere = bewegen abgeleitet und bedeutet so viel wie: „sich oder andere zu etwas zu bewegen“ (Wolff et al. 2020: 1). Gegenstand der Motivationspsychologie ist daher insbesondere das zielgerichtete Handeln (vgl. Wolff et al. 2020: 1). Laut Heckhausen und Heckhausen (2018: 1) beschäftigt sie sich mit Aktivitäten, die eine Einheit bilden und auf ein bestimmtes Ziel ausgerichtet sind. Außerdem versucht die Motivationspsychologie die Richtung, Dauer und Intensität von Verhalten zu erklären. Dabei sind die erklärenden Größen vorwiegend der angestrebte Zielzustand und das, was ihn attraktiv macht (vgl. Rheinberg/Vollmeyer 2019: 13).
Im Alltag wird der Begriff „Motivation“ als hypothetisches Konstrukt verwendet, um Verhaltensbesonderheiten zu erklären (vgl. Heckhausen/Heckhausen 2018). In der Wissenschaft werden unter „Motivation“ verschiedene Phänomene, wie die Zustände des Strebens, des Wollens, des Bemühens und des Hoffens zusammengefasst (vgl. Rheinberg/Vollmeyer 2019: 15). Als Rechtfertigung für den Zusammenschluss dieser Phänomene unter dem Begriff „Motivation“ gilt die gemeinsame Komponente „einer aktivierenden Ausrichtung des momentanen Lebensvollzugs auf einen positiv bewerteten Zielzustand“ (Rheinberg/Vollmeyer 2019: 15). Dabei spiegelt der Begriff jedoch keine homogene Einheit wieder. Vielmehr stellt er eine Abstraktionsleistung dar. Diese filtert einzelne Bestandteile, welche zur langfristigen Ausrichtung unseres Verhaltens auf mögliche Ziele abgestimmt sind, aus den Prozessen des Lebens heraus und analysiert sie (vgl. Rheinberg/Vollmeyer 2019: 16).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Diese Einleitung stellt das Themenfeld der Zuschauermotivforschung im American Football vor und definiert das Ziel der Arbeit, die Motive von ELF-Zuschauern qualitativ und quantitativ zu analysieren.
2 American Football: Dieses Kapitel liefert einen Überblick über die Sportart American Football, deren Geschichte in Europa und insbesondere die Entwicklung und Struktur der European League of Football.
3 Grundlagen der Motivforschung im Zuschauersport: Die theoretischen Grundlagen der Motivationspsychologie werden dargelegt, gefolgt von der Erläuterung des Involvement-Konstrukts und der SPEED-Skala zur Motivmessung im Sport.
4 Methodik: Das methodische Vorgehen für die quantitative Studie wird beschrieben, inklusive der Datenerhebung durch Vor-Ort-Befragungen und einer Online-Umfrage.
5 Auswertung: Die erhobenen Daten werden dargestellt, statistisch ausgewertet und im Hinblick auf das Profil der Teilnehmer, das Involvement und die verschiedenen Motive analysiert.
6 Diskussion: Die Ergebnisse der Untersuchung werden kritisch eingeordnet, mit existierender Fachliteratur verglichen und die aufgestellten Hypothesen überprüft.
7 Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse der Bachelorarbeit zusammen und gibt Ausblicke für zukünftige sportökonomische Forschungsarbeiten.
Schlüsselwörter
American Football, European League of Football, Zuschauermotivforschung, Motivation, Involvement, SPEED-Skala, Sportmarketing, Stadionerlebnis, Quantitative Forschung, Sportkonsum, Leistungs-Motiv, Spannungs-Motiv, Eskapismus, Fanidentifikation, Eventmanagement
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Untersuchung der Beweggründe und Motive von Zuschauern, die Spiele der neu gegründeten European League of Football (ELF) vor Ort im Stadion verfolgen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Zentrale Themen sind die Motivationspsychologie im Sport, das Involvement-Konstrukt, die Spezifik der European League of Football sowie die praktische Messung von Motiven mittels der SPEED-Skala.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist herauszufinden, welche Motive die Zuschauer der ELF antreiben, ein Spiel im Stadion zu besuchen, um darauf aufbauend Handlungsempfehlungen für das Marketing der Liga zu geben.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Arbeit?
Es wurde ein quantitativer Forschungsansatz gewählt, der Daten mittels eines standardisierten Fragebogens (Online-Umfrage und Vor-Ort-Befragung bei einem Spiel) erhob und diese statistisch mit der Software SPSS auswertete.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine fundierte theoretische Aufarbeitung der Motivations- und Involvements-Grundlagen, eine detaillierte methodische Beschreibung und eine umfassende statistische Auswertung der Umfrageergebnisse.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die zentralen Schlüsselbegriffe sind American Football, Zuschauermotivforschung, Involvement, ELF, SPEED-Skala und Sportmarketing.
Welche Rolle spielt die SPEED-Skala in dieser Forschung?
Die SPEED-Skala dient als strukturelle Basis für die Befragung, da sie fünf relevante Kategorien (Sozialisation, Leistung, Spannung, Selbstwert, Eskapismus) effizient zur Messung von Zuschauerinteressen operationalisiert.
Welche Hauptmotive wurden bei den ELF-Zuschauern identifiziert?
Zusammenfassend wurden das Spannungs-Motiv und das Eskapismus-Motiv als die am stärksten ausgeprägten Faktoren identifiziert, die den Stadionbesuch für die untersuchten Teilnehmer attraktiv machen.
- Quote paper
- Anonym (Author), 2022, Zuschauer-Motivforschung am Beispiel der European League of Football, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1332092
