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Führung innerhalb eines Unternehmens. Kompetenzen und Mitarbeitermotivation

Title: Führung innerhalb eines Unternehmens. Kompetenzen und Mitarbeitermotivation

Seminar Paper , 2020 , 19 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Anonym (Author)

Leadership and Human Resources - Employee Motivation, Employee Satisfaction
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Die Seminararbeit widme ich den aktuellen Gegebenheiten, die mich häufig auf der Arbeit begleiten. Dabei beschäftige ich mich mit dem Thema der "guten" Personalführung. Inwieweit ist die Führungskraft dafür verantwortlich, dass die Mitarbeiter motiviert und produktiv zur Arbeit erscheinen und ihr bestmögliches leisten? Zudem wird aufgezeigt was überhaupt Führung bedeutet, welche Kompetenzen eine Rolle spielen, in wie weit das Führungskaleidoskop eine Hilfe sein kann, wie sich Motivation auf Produktivität auswirkt, wie man diese zerstört oder unterstützt. Abschließend zeige ich auf, warum sich gute Führung lohnen kann.

Das Herzstück eines Unternehmens sind die Mitarbeiter. Durch ihre Produktivität, ihr Engagement und ihren Einsatz bleibt ein Unternehmen wirtschaftlich. An dieser Stelle ist es wichtig die Mitarbeiter zu motivieren ihre bestmögliche Leistung zu zeigen und dem Unternehmen auf dem Markt den Rücken zu stärken. Die Führungskraft spielt bei der Motivation eine entscheidende Rolle und der Misserfolg des Unternehmens wird meistens auf die Führungskraft zurückgeführt.

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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Was bedeutet überhaupt Führung?

3. Wie funktioniert Führung?

3.1 Führungsfunktion und Management

3.2 Kompetenzen einer Führungskraft

3.3 Das Führungskaleidoskop

3.4 Ein Beispiel aus der Praxis

4. Motivation der Schlüssel zum (Unternehmens-)Erfolg?

4.1 Lohnt sich Motivation und gute Führung?

5. Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Seminararbeit untersucht das Wesen guter Personalführung und geht der Forschungsfrage nach, inwieweit eine Führungskraft für die Motivation ihrer Mitarbeiter verantwortlich ist, welche Kompetenzen hierfür entscheidend sind und wie sich eine zielorientierte Führung langfristig wirtschaftlich auszahlt.

  • Grundlagen und historisches Verständnis von Führung
  • Die Differenzierung zwischen Führungsfunktion und Management
  • Anwendung theoretischer Motivationsansätze in der Praxis
  • Das Führungskaleidoskop als Reflexionsinstrument
  • Die Auswirkungen von Führung auf Mitarbeiterzufriedenheit und Unternehmenserfolg

Auszug aus dem Buch

Das Führungskaleidoskop

Ein Modell, in welchem die Kernaufgabenbereiche von Führenden veranschaulicht werden, wurde von Prof. Dr. Ruth Simsa entwickelt. Das Führungskaleidoskop fasst dabei die grundsätzlichen Felder einer Führungstätigkeit zusammen und setzt sie in Beziehung zu äußeren Faktoren, welche häufig nicht in die engere Betrachtung fallen und somit nicht die Aufmerksamkeit erfahren, welche ihnen gerecht werden würde. Es bietet sich so dem Betrachter die Möglichkeit zur eigenen Reflexion anhand eines Schaubildes um nicht Gefahr zu laufen sich tunnelblickartig in erlernten Mustern zu versteifen (Vgl. Simsa, 2018).

Zunächst ist es von Bedeutung sich selbst zu führen. Niemand kann anderen ein Vorbild sein, wenn er unverlässlich, unfair und nicht reflektiert handelt. Außerdem muss bei der Selbstführung auch auf die eigene psychische und physische Ebene geachtet werden. Ich konnte in den wechselnden Tätigkeiten, die ich ausführen durfte schon häufig Führungskräfte erleben, die sich zu viel aufgebürdet haben. Nehmen wir an wir beobachten unseren Partner dabei, wie er die Wäsche in den Schrank legt. Er legt sie allerdings nicht so zusammen, wie wir es sonst selbst tun. „Ach lass, ich mach es selbst!“ ist die häufigste Reaktion darauf. Auch das vorherige Beispiel der Blumenerde ist hier anwendbar. Bevor die Führungskraft den Mitarbeitern erklären muss, wie sie ihre Arbeiten zu verrichten haben, macht sie sie u.U. selbst. Hier ist zu beachten, wer nicht auf seine eigene Gesundheit an dieser Stelle achtet, der läuft Gefahr dies auch bei seinen Mitarbeitern nicht tun (Stichwort Fürsorgepflicht) (Vgl. Simsa, 2018).

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die Bedeutung der Mitarbeiter als Herzstück eines Unternehmens und definiert das Forschungsinteresse an der Rolle der Führungskraft bei der Motivation und Produktivitätsförderung.

2. Was bedeutet überhaupt Führung?: Dieses Kapitel beleuchtet den etymologischen Ursprung und die historische Entwicklung von Führung, um das Verständnis für heutige komplexe Führungssituationen zu schärfen.

3. Wie funktioniert Führung?: Es wird differenziert zwischen der Führungsfunktion (soziale Kompetenz/Motivation) und dem Management (technische Organisation) und das Modell des Führungskaleidoskops vorgestellt.

4. Motivation der Schlüssel zum (Unternehmens-)Erfolg?: Dieses Kapitel analysiert theoretische Ansätze zur Motivation, die Bedeutung intrinsischer versus extrinsischer Motivatoren und diskutiert, warum sich gute Führung wirtschaftlich auszahlt.

5. Fazit: Das Fazit resümiert, dass Führung kein statischer Prozess ist, sondern eine authentische und anpassungsfähige Vorbildrolle erfordert, um in der modernen Arbeitswelt erfolgreich zu sein.

Schlüsselwörter

Personalführung, Motivation, Führungskaleidoskop, Management, intrinsische Motivation, extrinsische Motivation, Mitarbeiterführung, Führungskompetenz, Unternehmenserfolg, Arbeitsbedingungen, Personalführung, Unternehmenskultur, Feedback, Wertschätzung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Anforderungen an eine gute Personalführung und analysiert, wie Führungskräfte ihre Mitarbeiter motivieren können, um den Unternehmenserfolg nachhaltig zu sichern.

Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?

Zu den Schwerpunkten zählen die theoretischen Grundlagen von Führung, das Führungskaleidoskop, die Unterscheidung zwischen Management und Führung sowie die Psychologie hinter Motivation und Mitarbeiterbindung.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Das Ziel ist es aufzuzeigen, wie Führungskräfte durch eine ausgewogene Kombination aus Rahmenbedingungen und motivierenden Instrumenten die Produktivität und Zufriedenheit im Betrieb erhöhen können.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse verschiedener Führungs- und Motivationsmodelle sowie auf einer qualitativen Fallbetrachtung durch ein Experteninterview.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil erarbeitet die verschiedenen Führungswurzeln, analysiert das Kompetenzprofil einer Führungskraft und stellt Motivationsmodelle wie das Prinzipienmodell nach Frey vor.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Schlagworte sind Personalführung, Motivation, Führungskaleidoskop, Unternehmenserfolg und Mitarbeitereinbindung.

Welche Rolle spielen Managementrichtlinien in der Praxis?

Managementrichtlinien dienen als verbindlicher Orientierungsrahmen für Abläufe im Unternehmen, können jedoch die notwendigen persönlichen Führungskompetenzen nicht ersetzen.

Warum ist das Führungskaleidoskop nach Simsa relevant?

Es dient als Reflexionsinstrument, das Führungskräften hilft, verschiedene Einflussbereiche wie Selbstführung, Mitarbeiterentwicklung und den strategischen Rahmen ganzheitlich zu betrachten und den Blick über den eigenen Tunnelblick hinaus zu erweitern.

Wie unterscheidet sich die Arbeit zwischen NPOs und POs?

Die Arbeit weist darauf hin, dass in NPOs beispielsweise Reflexions- und Feedback-Strukturen oft stärker ausgeprägt sind, während in Profit-Organisationen der Fokus stärker auf messbaren betriebswirtschaftlichen Kennzahlen liegt.

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Details

Title
Führung innerhalb eines Unternehmens. Kompetenzen und Mitarbeitermotivation
College
University of Applied Sciences Essen
Grade
1,7
Author
Anonym (Author)
Publication Year
2020
Pages
19
Catalog Number
V1342941
ISBN (PDF)
9783346849908
ISBN (Book)
9783346849915
Language
German
Tags
führung unternehmens kompetenzen mitarbeitermotivation
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Anonym (Author), 2020, Führung innerhalb eines Unternehmens. Kompetenzen und Mitarbeitermotivation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1342941
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