Lewalds "Italienisches Bilderbuch" und Twains "Bummel durch Europa" und das ästhetische Bildungsreisemotiv


Seminararbeit, 2022

16 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Aufbau der Seminararbeit
1.2 Die Entwicklung des Reisens

2 Fanny Lewald – Italienisches Bilderbuch (1847)
2.1 Fanny Lewald – Eine Frau auf Reisen
2.2 Lewalds Mailand-Bericht

3 Mark Twain – Bummel durch Europa (1880)
3.1 Mark Twain und der humoristische Reisebericht
3.2 Mark Twains Mailand-Bericht

4 Die Mailand-Berichte im Vergleich

5 Konklusion

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Lewalds "Italienisches Bilderbuch" und Twains "Bummel durch Europa" und das ästhetische Bildungsreisemotiv
Hochschule
Technische Universität Dortmund
Note
2,0
Autor
Jahr
2022
Seiten
16
Katalognummer
V1357710
ISBN (eBook)
9783346877802
ISBN (Buch)
9783346877819
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fanny Lewald, Italienisches Bilderbuch, Mark Twain, Bummel durch Europa, Reisebericht, Reisen, Reiseliteratur, Vergleich, Analyse, Ästhetische Bildungsreise, Entwicklung, Feminismus, Imperialismus, Humoristische Elemente, Italien, Europa, Biografie
Arbeit zitieren
Marvin Manz (Autor:in), 2022, Lewalds "Italienisches Bilderbuch" und Twains "Bummel durch Europa" und das ästhetische Bildungsreisemotiv, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1357710

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