Interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung von DaF-Lerhkräften. Bestandsaufnahme und Perspektiven zur Förderung interkulturellen Lernens


Diplomarbeit, 2016

87 Seiten, Note: 16,5


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die vorliegende Arbeit geht von der Idee aus, dass interkulturelle Kompetenz die Voraussetzung für den Erfolg im interkulturellen Austausch ist. In der genannten Arbeit geht es also darum, zu bewerten, was in der Ausbildung von Deutschlehrern in Bezug auf diese Kompetenz getan wird. Zu diesem Zweck versucht die Arbeit, das Niveau der interkulturellen Kompetenz bei den Absolventen des Fachbereichs Deutsch als Fremdsprache (DaF) der Ecole Normale Supérieure de Yaoundé zu beurteilen, um herauszufinden, ob die Ausbildung der Deutschlehrer diese Kompetenz fördert. Bei dieser Gelegenheit sollte auch der Beitrag des interkulturellen Lernens zur Förderung dieser Kompetenz ermittelt werden. Letztendlich implementiert diese Arbeit eine Form des interkulturellen Lernens anhand eines literarischen Werkes, die als Grundlage für die Einführung von Kursen oder Seminaren zum interkulturellen Lernen in die Ausbildung von Deutschlehrern an der Ecole Normale Supérieure de Yaoundé dienen kann.

Details

Titel
Interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung von DaF-Lerhkräften. Bestandsaufnahme und Perspektiven zur Förderung interkulturellen Lernens
Hochschule
Université de Yaoundé I
Note
16,5
Autor
Jahr
2016
Seiten
87
Katalognummer
V1364575
ISBN (eBook)
9783346891846
ISBN (Buch)
9783346891853
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Die Arbeit wurde von der Prüfungskommission sehr hoch geschätzt und kann jedem hilfreich sein, der Interesse an interkulturellen Fragen zeigt.
Schlagworte
Interkulturelle Kompetenz, Interkulturelles Lernen/Training, Kultur, Kulturstandard, Stereotypen, Literaturdidaktik
Arbeit zitieren
Guilin Feugang Siegni (Autor:in), 2016, Interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung von DaF-Lerhkräften. Bestandsaufnahme und Perspektiven zur Förderung interkulturellen Lernens, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1364575

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