Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit Care Leavern als Adressat:innen der Sozialen Arbeit, geht auf die Herausforderungen der Statuspassage Leaving Care ein und arbeitet die zusammenhängende Bedeutung der Herkunftsfamilie heraus.
Eine bedeutende Gruppe von volljährigen Adressat:innen der Sozialen Arbeit stellen sogenannte Care Leaver dar. Junge, bedürftige Menschen, die in stationären Jugendeinrichtungen oder Pflegefamilien aufgewachsen sind und anschließend diese Fremdunterbringung wieder verlassen, werden als Care Leaver bezeichnet. Die Kinder und Jugendlichen sind in ihrer Kindheit in sozial prekären Lebenssituationen aufgewachsen und erhielten dahingehend Hilfen zur Erziehung. Nach Beendigung der Jugendhilfemaßnahmen befinden sich die jungen Menschen im Übergang in ein selbstständiges Leben. Häufig erhalten die Menschen in der Übergangsphase keine familiären Hilfen und werden aufgrund ihrer hohen Unterstützungsbedürftigkeit als Adressatengruppe der Sozialen Arbeit aufgefasst.
Auf einen Blick
- Unterscheidet drei Familienmodelle: „Doing Family“, „Extended Family“ und „Familienbilder“
- Erläutert den Übergang vom Unterstützungssystem „in Care“ zu „after Care“
- 19 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Begriffsdefinitionen und -erläuterungen
2.1 Care Leaver
2.2 Familie
3 Herausforderungen der Statuspassage Leaving Care
4 Die Bedeutung der Herkunftsfamilie
4.1 Leben außerhalb von „klassischen Familienstrukturen“
4.2 Bedeutung der Herkunftsfamilie im Übergang
5 Care Leaver als AdressatInnen
6 Fazit
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die Arbeit untersucht Care Leaver als AdressatInnen der Sozialen Arbeit und fragt, welchen Herausforderungen sie beim Übergang aus stationären Erziehungshilfen in ein selbstständiges Leben begegnen und welche Bedeutung die Herkunftsfamilie dabei hat.
- Begriffsbestimmung von Care Leavern und Familie
- Herausforderungen der Statuspassage Leaving Care
- Autonomie, Selbstverantwortung und Verselbstständigung
- Alternative Familienstrukturen und familiäre Zugehörigkeit
- Unterstützung durch Herkunftsfamilie und soziale Beziehungen
- Hilfebedarf und AdressatInnenkonstruktion in der Sozialen Arbeit
Auszug aus dem Buch
Leben außerhalb klassischer Familienstrukturen und Familienmodelle
Care Leaver erfahren während ihrer Unterbringung in stationären Einrichtungen meist nur wenig „klassische Familienstrukturen“. In den Fremdunterbringungen sind familienähnliche Beziehungen aufgrund der Vielzahl von Kindern und Jugendlichen sowie aus zeitlichen Gründen nicht umsetzbar. Laut Linda Maack spielt jedoch „das Aufwachsen in einer Kernfamilie keine allgemeingültige Voraussetzung für ein familiäres Zugehörigkeitsgefühl“ (Maack, 2013, S. 47). Bedeutsam ist für die jungen Care Leaver die Herstellung von Bindung und Beziehung zu anderen Menschen (zum Ausgleich des gestörten familiären Verhältnisses). Denn Care Leaver können sich auch abseits normativer Familienvorstellungen ihr eigenes Familienverständnis bilden (vgl. ebd.). In stationären Einrichtungen spielt der Bezug zu BetreuerInnen und anderen Care Leavern eine wichtige Rolle. Sie können sowohl während der Jugendhilfemaßnahmen, aber auch besonders im Hinblick auf die Übergangsphase als familiärer Ersatz und sozial emotionale Unterstützung dienen. Die Verbindung zu Gleichgesinnten mäßigt für Care Leaver das Gefühl alleine die Hürden (des Überganges) bewältigen zu müssen. Besonders auf emotionaler Basis kann eine Beziehung zu einem Verbündeten Sicherheit bieten. Zudem kann ein gutes Verhältnis zu und eine gute Vorbereitung durch die BezugsbetreuerInnen Stabilität und Hilfestellung im Übergang liefern. Diese Bindungen bzw. Beziehungen ersetzen zwar nicht die Verbindung zu der Herkunftsfamilie, können aber dennoch Beistand leisten, Rückhalt bieten und den Stellenwert eines vertrauten familienartigen Verhältnisses erreichen. „Familie kann vielmehr über Familien- und Fürsorgepraktiken hergestellt werden, die zu einem Zugehörigkeitsgefühl jenseits klassischer Familienkonstellationen führen können.“ (ebd.) Beziehungen und Verbindungen gelten als wichtige Komponenten, die der Entfaltung des Selbstwertes und der Eigenständigkeit dienen.
Für Care Leaver ergeben sich drei Familienmodelle. Das Konzept „Doing Family“, „Extended Family“ und der „Familienbilder“ (vgl. Groinig & Sting, 2020, S. 6ff.). Die unterschiedlichen Familienkonstruktionen stehen dabei nicht in Konkurrenz zueinander, sondern können sich miteinander verbinden lassen (vgl. Maack, 2013, S. 49). Das Konzept des „Doing Family“ wurde „angesichts der Heterogenität von Familienformen […] entwickelt, das Familie […] aufgrund familiärer Praktiken beschreibt“ (Groinig & Sting, 2020, S. 6). Die „Familie wird als eine permanente Herstellungsleistung verstanden, die mittels familiärer Praktiken der Sorge und der Konstruktion von Zugehörigkeit vollzogen wird“ (ebd.). Dabei sollen Fragen bezüglich der Beziehungen, Zugehörigkeit und Identität der Familienmitglieder immer wieder neu gedeutet werden (vgl. Amt für Jugend und Berufsberatung & Metropolitankonferenz Zürich, 2019). Das Konzept der „Extended Family“ verdeutlicht die Unterscheidung von „junge[n] Menschen mit Jugendhilfeerfahrung zwischen erweiterten Familienkonstruktionen und verwandtschaftlich verbundenen Familienangehörigen“ (Groinig & Sting, 2020, S. 8).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung stellt Soziale Arbeit und ihre AdressatInnen vor und führt Care Leaver als junge Menschen ein, die nach einer Fremdunterbringung in ein selbstständiges Leben wechseln. Sie skizziert die Herausforderungen dieses Übergangs und die Bedeutung der Herkunftsfamilie.
2 Begriffsdefinitionen und -erläuterungen: Das Kapitel erläutert die Begriffe Care Leaver und Familie. Es beschreibt unterschiedliche Familienformen und ordnet die Lebenslage junger Menschen nach stationären Erziehungshilfen ein.
3 Herausforderungen der Statuspassage Leaving Care: Beschrieben werden parallele Übergänge in Erwachsenen-, Berufs- und Eigenständigkeit sowie Anforderungen an Alltagskompetenzen, Beziehungen und finanzielle Selbstständigkeit. Das Kapitel hebt den oft eingeschränkten familiären und institutionellen Rückhalt hervor.
4 Die Bedeutung der Herkunftsfamilie: Das Kapitel untersucht, wie Herkunftsfamilie und familiäre Zugehörigkeit den Übergang beeinflussen. Es behandelt alternative Familienstrukturen und mögliche Formen familiärer Unterstützung oder Distanz.
5 Care Leaver als AdressatInnen: Erörtert wird, wie Care Leaver durch das Zusammenspiel ihrer Lebenslage mit institutionellen und fachlichen Einschätzungen zu AdressatInnen Sozialer Arbeit werden. Thematisiert werden Unterstützungsbedarf, Nachbetreuung und Bildungsbarrieren.
6 Fazit: Das Fazit bündelt die Belastungen des Übergangs und die Bedeutung stabiler Beziehungen. Es hebt hervor, dass soziale Unterstützung und familiärer Rückhalt für das Wohlergehen und die Selbstständigkeit bedeutsam sind.
Schlüsselwörter
Care Leaver, Leaving Care, Statuspassage, Soziale Arbeit, Herkunftsfamilie, stationäre Erziehungshilfen, Selbstständigkeit, Autonomie, Selbstverantwortung, Familienmodelle, soziale Beziehungen, Nachbetreuung, AdressatInnen
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Sie untersucht die Lage von Care Leavern beim Übergang aus stationären Erziehungshilfen in ein eigenständiges Leben und ihre Rolle als AdressatInnen Sozialer Arbeit.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen die Herausforderungen des Übergangs, familiäre Zugehörigkeit und Unterstützung sowie der Hilfebedarf junger Menschen nach der Jugendhilfe.
Was ist die zentrale Fragestellung?
Die Arbeit fragt, welchen Bedarf Care Leaver haben und welche Bedeutung die Herkunftsfamilie für die Herausforderungen des Übergangs in ein selbstständiges Leben besitzt.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Arbeit?
Der Text stellt eine Literaturarbeit dar: Er erläutert und verknüpft Fachliteratur und theoretische Konzepte. Eine eigene Erhebung wird nicht beschrieben.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil erläutert die Statuspassage Leaving Care, mögliche Familienformen und die Rolle der Herkunftsfamilie sowie die Konstruktion von Care Leavern als AdressatInnen der Sozialen Arbeit.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Prägend sind Care Leaver, Leaving Care, Herkunftsfamilie, Selbstständigkeit, Soziale Arbeit und soziale Beziehungen.
Welche drei Familienmodelle werden für Care Leaver beschrieben?
Die Arbeit nennt „Doing Family“, „Extended Family“ und „Familienbilder“ und beschreibt diese als miteinander verbindbare Vorstellungen familiärer Zugehörigkeit.
Welche Unterstützung kann die Herkunftsfamilie im Übergang bieten?
Sie kann unter anderem bei finanziellen und rechtlichen Fragen, der Wohnungssuche sowie bei Bildungs- und Berufsentscheidungen unterstützen.
Warum kann der Übergang für Care Leaver besonders belastend sein?
Sie müssen mehrere Lebensübergänge bewältigen und haben häufig weniger familiäre Unterstützung sowie weniger Zeit und Ressourcen für den Aufbau von Selbstständigkeit.
Wie wird der Hilfebedarf in der Sozialen Arbeit begründet?
Er ergibt sich laut Arbeit aus begrenzter Nachbetreuung, sozialen und ökonomischen Risiken, eingeschränkter Selbstständigkeit und häufig fehlendem familiärem Rückhalt.
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- Anonym (Author), 2021, Care Leaver und selbstständiges Leben, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1366788
