Vordergründig geht es um den Dialog zwischen Christen und Muslimen. Was ist die theoretische Grundlage des interreligiösen Dialogs und in welchen Formen wird er in die Praxis umgesetzt? Dazu wurden Verantwortliche aus den jeweiligen Religionsorganisationen befragt und anhand der Inhaltsanalyse ausgewertet. Diese akademische Arbeit soll erste Anhaltspunkte für alle liefern, die an diesem Thema interessiert sind und einen solchen Dialog in ihrer Gemeinde, ihrer Stadt oder ihrem Land beginnen wollen.
Meine Arbeit unterteilt sich in zwei Hälften. Der ersten Hälfte geht eine Definition des interreligiösen Dialogs voran. Der eigentliche Einstieg in den christlich-muslimischen Dialog beginnt mit dem gegenseitigen Verhältnis beider Religionen im historischen Rückblick. Dem folgt die Geschichte des Islams und die Geschichte des christlich-muslimischen Dialogs in der Bundesrepublik Deutschland, wobei die Jahre vor 1945 aus Platzgründen vernachlässigt werden. Zudem beschränke ich mich auf die sunnitischen Muslime in Deutschland, die die Mehrheit unter den Muslimen darstellen. Das Kernstück der ersten Hälfte sind die Ziele des christlich-muslimischen Dialogs in den Quellen und Dokumenten der Repräsentanten beider Religionen. Auf christlicher Seite lege ich den Fokus auf die beiden großen Konfessionen, der Katholiken und Protestanten, auf islamischer Seite beschränke ich mich auf die Organisationen der sunnitischen Muslime. In welcher Hinsicht Übereinstimmungen und Gewichtungen der Zielsetzungen vorhanden sind, wird als letzter Punkt in prägnanter Form dargelegt. In der zweiten Hälfte geht es um die empirische Untersuchung des Dialogprozesses. An der Hermeneutik des Verstehens von Fremdheit orientierend soll der Prozess des Verstehens im Hinblick auf die Ziele des Dialogs durch Experteninterviews nachgezeichnet werden. Die Auswahl der Methoden und der Interviewpartner wird im betreffenden Abschnitt näher erläutert.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Der interreligiöse Dialog
- 3. Historie und Theorie des christlich-muslimischen Dialogs
- 3.1 Das gegenseitige Verhältnis beider Religionen
- 3.1.1 Das Verhältnis des Christentums zum Islam
- 3.1.2 Das Verhältnis des Islams zum Christentum
- 3.2 Geschichte und Gegenwart des christlich-muslimischen Dialogs in Deutschland
- 3.2.1 Die Geschichte der muslimischen Migration seit 1945
- 3.2.2 Die Organisationen der Muslime
- 3.2.3 Der Dialog mit Muslimen und ihren Organisationen
- 3.2.4 Der heutiger Stand des christlich-muslimischen Dialogs
- 3.3 Quellen und Dokumente der Religionen zum Dialog
- 3.3.1 Die Dokumente des Vatikan
- 3.3.2 Die Dokumente der Evangelischen Kirche
- 3.3.3 Die Islamischen Quellen
- 3.3.4 Die Gemeinsamkeit der Ziele
- 3.1 Das gegenseitige Verhältnis beider Religionen
- 4. Die praktische Umsetzung der Dialog-Ziele
- 4.1 Die Forschungsmethode
- 4.1.1 Die qualitative empirische Sozialforschung
- 4.1.2 Das Leitfadeninterview mit Experten
- 4.1.3 Der Leitfaden zur Expertenbefragung
- 4.2 Die Durchführung der Untersuchung
- 4.2.1 Die Experten und ihre Auswahl
- 4.2.2 Die transkribierten Interviews als Materialgrundlage
- 4.2.3 Die qualitative Inhaltsanalyse
- 4.2.4 Die Ergebnisse der Inhaltsanalysen
- 4.2.5 Die Diskussion der Ergebnisse
- 4.1 Die Forschungsmethode
- 5. Fazit und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Magisterarbeit untersucht den christlich-muslimischen Dialog in Theorie und Praxis. Ziel ist es, die historische Entwicklung und die aktuellen Herausforderungen des Dialogs zu beleuchten, sowie die praktische Umsetzung der Dialog-Ziele anhand empirischer Forschungsergebnisse zu analysieren.
- Das gegenseitige Verhältnis von Christentum und Islam
- Die Geschichte des christlich-muslimischen Dialogs in Deutschland
- Die Ziele und Dokumente des Dialogs aus christlicher und muslimischer Perspektive
- Die empirische Untersuchung des Dialogprozesses durch Experteninterviews
- Die Herausforderungen und Chancen des christlich-muslimischen Dialogs im 21. Jahrhundert
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema ein und beleuchtet die Aktualität des christlich-muslimischen Dialogs vor dem Hintergrund der Ereignisse des 11. Septembers 2001 und der Herausforderungen der Multikulturalität in Europa. Kapitel 2 liefert eine Definition des interreligiösen Dialogs. Kapitel 3 befasst sich mit der Geschichte und Theorie des christlich-muslimischen Dialogs, wobei das gegenseitige Verhältnis beider Religionen, die Geschichte des Islams in Deutschland und der heutige Stand des Dialogs im Fokus stehen. Kapitel 4 widmet sich der praktischen Umsetzung der Dialog-Ziele durch eine empirische Untersuchung anhand von Experteninterviews. Die Untersuchungsergebnisse werden anhand einer qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet und diskutiert.
Schlüsselwörter
Christlich-muslimischer Dialog, interreligiöser Dialog, Geschichte, Theorie, Praxis, Deutschland, Muslime, Integration, Multikulturalität, Experteninterviews, qualitative Inhaltsanalyse, 11. September 2001, Religionsfreiheit, Kulturdialog, Verstehen, Fremdheit.
- Arbeit zitieren
- Yavuz Yilmaz (Autor:in), 2011, Der christlich-muslimische Dialog. Theorie und Praxis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1373718
