Unterrichtsstunde: Stabilität und Wachstum oder Stabilität oder Wachstum – (K)Ein „magisches Viereck“?!


Unterrichtsentwurf, 2007

6 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die SuS sollen beurteilen, ob oder inwieweit alle vier Ziele des Stabilitäts- und
Wachstumsgesetzes (StWG) von 1967 realisierbar sind, indem sie anhand von
Gruppenplakaten mögliche Zielkonkurrenzen erarbeiten und den Zielkonflikt
zwischen Stabilität und Wachstum unter Zuhilfenahme des
Jahreswirtschaftsberichtes auf die derzeitigen wirtschaftspolitischen Prioritäten
der Bundesregierung begründet einschätzen.

Details

Titel
Unterrichtsstunde: Stabilität und Wachstum oder Stabilität oder Wachstum – (K)Ein „magisches Viereck“?!
Hochschule
Studienseminar für Lehrämter an Schulen Detmold
Veranstaltung
Sozialwissenschaften
Note
1,7
Autor
Jahr
2007
Seiten
6
Katalognummer
V137893
ISBN (eBook)
9783640480098
Dateigröße
516 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Unterrichtsstunde, Stabilität, Wachstum, Stabilität, Wachstum, Viereck“
Arbeit zitieren
Wolfgang Holste (Autor:in), 2007, Unterrichtsstunde: Stabilität und Wachstum oder Stabilität oder Wachstum – (K)Ein „magisches Viereck“?!, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/137893

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