El intento de México de lograr una Educación Intercultural Bilingüe exitosa ¿Una tarea imposible?


Trabajo de Seminario, 2022

15 Páginas, Calificación: 1,7

Emily Burmeister (Autor)


Resumen o Introducción

En el siguiente trabajo, explicaré qué planes y enfoques tiene México para asegurar las lenguas indígenas a través de la educación bilingüe. Al igual que en otros países hispanohablantes, en México hay muchas otras lenguas indígenas, que se hablan cada vez menos debido al dominio del español. En el pasado, el multilingüismo en el país se consideraba más un problema que un enriquecimiento y una oportunidad. Esto ha cambiado en los últimos años. La gente se ha dado cuenta de que el multilingüismo debe seguir existiendo para que los indígenas de México puedan seguir hablando sus lenguas.

El país ha intentado garantizar la conservación de las lenguas indígenas a través de la Educación Bilingüe. En la práctica, esto no es tan fácil como se plantea en teoría. Hacen falta muchos factores que confluyan para llevar a cabo una tarea que parece casi imposible. Los maestros, los padres, los niños, pero también el gobierno debe tomar en serio su tarea para detener la muerte del lenguaje en México.

Detalles

Título
El intento de México de lograr una Educación Intercultural Bilingüe exitosa ¿Una tarea imposible?
Universidad
University of Flensburg  (Institut für Sprache, Literatur und Medien)
Curso
Multilingüismo y educación en España y América Latina
Calificación
1,7
Autor
Año
2022
Páginas
15
No. de catálogo
V1379624
ISBN (Ebook)
9783346919786
ISBN (Libro)
9783346919793
Idioma
Español
Palabras clave
eib, Educacion intercultural bilingue , mexico, sprachenpolitik, sprachpolitik
Citar trabajo
Emily Burmeister (Autor), 2022, El intento de México de lograr una Educación Intercultural Bilingüe exitosa ¿Una tarea imposible?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1379624

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