E-Learning Konzept für Kinder. Fallstudie im Fach "Interaktive Medien"


Projektarbeit, 2023

12 Seiten, Note: 1,9

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Diese Fallstudie wurde im Fach "Interaktive Medien" erstellt. Sie beschäftigt sich mit E-Learning Konzepten für Kinder. Die Arbeit enthält selbst ausgearbeitete Lösungen für ein E-Learning Konzept.

Die Mathematik ist für viele Kinder eine Herausforderung und nicht immer beliebt. Als Lösung hat der bekannte Buchautor Sigfried Igener die Geschichte über den kleinen Drachen Ananas geschrieben, die bei Kindern ab sechs Jahren sehr beliebt sind. Nun hat Sigfried Igener eine Medienagentur beauftragt, um seine Geschichte zu nutzen und den Kindern der ersten bis vierten Schulklasse Mathematik auf spielerische Weise beizubringen. Eine Vorabrecherche hat ergeben, dass sich der Austausch und die gegenseitige Unterstützung der Kinder positiv auf ihr Lernen auswirken können.

E-Learning bedeutet elektronisches Lernen und bezeichnet eine Form des Lernens, die mit Hilfe von elektronischen oder digitalen Medien durchgeführt wird. Dabei können unterschiedliche Formate wie beispielsweise Online-Kurse, Webinare, interaktive Lernprogramme oder auch Apps genutzt werden. Im Vergleich zum traditionellen Präsenzunterricht bietet E-Learning den Vorteil, dass Lernende zeitlich und örtlich flexibler sind und ihren individuellen Lernprozess besser selbst gestalten können.

Details

Titel
E-Learning Konzept für Kinder. Fallstudie im Fach "Interaktive Medien"
Hochschule
IU Internationale Hochschule
Note
1,9
Jahr
2023
Seiten
12
Katalognummer
V1389388
ISBN (eBook)
9783346936165
ISBN (Buch)
9783346936172
Sprache
Deutsch
Schlagworte
e-learning, konzept, kinder, fallstudie, fach, interaktive, medien
Arbeit zitieren
Anonym, 2023, E-Learning Konzept für Kinder. Fallstudie im Fach "Interaktive Medien", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1389388

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