"Not Invented Here"-Syndrome. Eine Herausforderung für abteilungs- und standortübergreifenden Wissenstransfer im Unternehmen


Hausarbeit, 2023

18 Seiten, Note: 1,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Mit welchen Herausforderungen sehen sich Unternehmen in Bezug auf das "Not Invented Here"-Syndrome (kurz: NIHS) konfrontiert und welche Maßnahmen können ergriffen werden, um die Auswirkungen des Syndroms auf den Wissenstransfer im Unternehmen zu minimieren?

Das Ziel dieses Assignments ist es, das NIHS und dessen Auswirkungen auf den abteilungs- und standortübergreifenden Wissenstransfer in Unternehmen zu untersuchen.
Ein Teilziel dieser Arbeit ist es, die Gründe für das Auftreten des NIHS zu analysieren und mögliche Maßnahmen zur Überwindung des NIHS aufzuzeigen. Ein weiteres Teilziel liegt darin, ein besseres Verständnis für die Herausforderungen und Lösungsansätze im Umgang mit dem NIHS zu entwickeln, um Unternehmen dabei zu unterstützen, ihre Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit durch einen effektiven abteilungs- und standortübergreifenden Wissenstransfer zu stärken.

Details

Titel
"Not Invented Here"-Syndrome. Eine Herausforderung für abteilungs- und standortübergreifenden Wissenstransfer im Unternehmen
Hochschule
AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart
Note
1,0
Autor
Jahr
2023
Seiten
18
Katalognummer
V1390062
ISBN (eBook)
9783346933164
ISBN (Buch)
9783346933171
Sprache
Deutsch
Schlagworte
„Not Invented Here“- Syndrome, Not Invented Here, Syndrom, Wissenstransfer, Unternehmen, Wirtschaft, Psychologie, Führung, Mitarbeiter, Wissensmanagement, Management, NIHS, Wissen, Effizienz, Arbeitsqualität, Innovation, Wettbewerbsfähigkeit, externes Wissen, Globablisierung, Zusammenarbeit, Wissensaustausch, Unternehmenserfolg, Erfolg, Wirtschaftspsychologie, Widerstand, Ideen, Bias, Voreingenommenheit, internes Wissen, Unternehmenskultur, Prägung, Einstellungen, Aktzeptanz, Kommunikation, Verhaltensweisen, Problemlösungskapazität, Maßnahmen, Überwindung
Arbeit zitieren
Leah Pielok (Autor:in), 2023, "Not Invented Here"-Syndrome. Eine Herausforderung für abteilungs- und standortübergreifenden Wissenstransfer im Unternehmen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1390062

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