Die Bachelorarbeit hat zum Ziel, den Forschungsstand zu den psychischen Auswirkungen der Corona-Pandemie darzustellen und neue Erkenntnisse bezüglich der weiteren Lebensführung von jungen Erwachsenen herauszufinden. Die Methode der Online-Umfrage wurde im Rahmen dieser wissenschaftlichen Arbeit genutzt, um repräsentative Daten zu erheben. Diese wird im Folgenden ausführlich erläutert.
Zu Beginn dieser Bachelorarbeit folgt eine Einführung des theoretischen Hintergrundes der Thematik. Dieser besteht aus der Definition des jungen Erwachsenen und der Erläuterung, wie sich junge Menschen erfolgreich am Modell der produktiven Realitätsverarbeitung von Klaus Hurrelmann entwickeln. Im Anschluss daran werden die Grundlagen bezüglich der psychischen Gesundheit von jungen Erwachsenen dargelegt. Dies inkludiert die Thematik des subjektiven Wohlbefindens, das Gesundheitsverhalten sowie mögliche Einflussfaktoren auf die psychische Gesundheit. Der Abschnitt 2.4 behandelt die COVID-19-Pandemie. Die zu dem Zeitraum der dritten Welle geltenden Corona-Bekämpfungsverordnungen werden in diesem Abschnitt verkürzt dargestellt, um einen Überblick zu erhalten, welche Maßnahmen und Gesetze zu diesem Zeitpunkt galten. Daraufhin werden mögliche Stressfaktoren erläutert, welche ausschließlich durch die pandemische Lage auf die psychische Verfassung der jungen Erwachsenen wirken können. Im nächsten Unterabschnitt werden die Thesen vorgestellt, welche aufgrund des bisherigen Forschungsstandes angenommen werden und auf Grundlage dessen der Fragebogen konstruiert wurde.
Im dritten Abschnitt, dem empirischen Teil dieser wissenschaftlichen Arbeit, wird die wissenschaftliche Methode untersucht, die genutzt wurde, um Erkenntnisse zu gewinnen. Zunächst wird das Datenerhebungsinstrument, der standardisierte Fragebogen, beschrieben. Der vollständige Fragebogen befindet sich im Anhang der empirischen Arbeit. Daraufhin folgt die Beschreibung der Stichprobe und eine Darstellung der Durchführung der Datenerhebung. Im letzten Unterabschnitt des empirischen Teils wird die Methode der Datenauswertung vorgestellt. [...]
Inhaltsverzeichnis
- 1. EINLEITUNG
- 2. THEORETISCHER HINTERGRUND
- 2.1 Junge Erwachsene
- 2.2 Entwicklungsaufgaben am Modell der produktiven Realitätsverarbeitung
- 2.3 Psychische Gesundheit junger Erwachsener
- 2.3.1 Subjektives Wohlbefinden
- 2.3.2 Gesundheitsverhalten
- 2.3.3 Einflussfaktoren
- 2.4 Die COVID-19-Pandemie
- 2.4.1 Corona-Bekämpfungsverordnung Rheinland-Pfalz
- 2.4.2 Stressfaktoren
- 2.5 Forschungsanliegen und Hypothesen der vorliegenden Studie
- 3. EMPIRISCHER TEIL
- 3.1 Beschreibung des Datenerhebungsinstruments
- 3.2 Beschreibung der Stichprobe
- 3.3 Durchführung der Datenerhebung
- 3.4 Methode der Datenauswertung
- 4. DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE
- 5. DISKUSSION DER ERGEBNISSE
- 5.1 Methodenkritik
- 6. FAZIT UND AUSBLICK
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, wie sich die dritte Welle der COVID-19-Pandemie auf die psychische Gesundheit junger Erwachsener im Alter von 18 bis 27 Jahren auswirkt. Die Arbeit analysiert die Erfahrungen und Auswirkungen der Pandemie auf die Lebensbereiche und das Wohlbefinden junger Erwachsener.
- Psychische Gesundheit junger Erwachsener in der Pandemie
- Einflussfaktoren auf die psychische Gesundheit in der Pandemie
- Entwicklungsaufgaben junger Erwachsener im Kontext der Pandemie
- Stressfaktoren und Coping-Mechanismen
- Erfahrungen und Auswirkungen der Pandemie auf das Gesundheitsverhalten
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 2 beleuchtet den theoretischen Hintergrund der Arbeit, indem es die Entwicklungsaufgaben junger Erwachsener im Kontext der produktiven Realitätsverarbeitung erörtert. Zudem wird die psychische Gesundheit und ihre Einflussfaktoren sowie die COVID-19-Pandemie mit ihren spezifischen Stressoren und Auswirkungen auf junge Erwachsene in den Fokus genommen. Kapitel 3 erläutert den methodischen Ansatz der Arbeit, inklusive der Beschreibung des Datenerhebungsinstruments, der Stichprobe und der Datenauswertungsmethode. Kapitel 4 präsentiert die Ergebnisse der empirischen Untersuchung und analysiert die Daten in Bezug auf das Gesundheitsverhalten, die psychische Gesundheit und die Erfahrungen der jungen Erwachsenen während der Pandemie. Kapitel 5 diskutiert die Ergebnisse der Untersuchung im Hinblick auf methodische Aspekte und die Relevanz der Ergebnisse für die Praxis.
Schlüsselwörter
Junge Erwachsene, COVID-19-Pandemie, psychische Gesundheit, Gesundheitsverhalten, Entwicklungsaufgaben, Stressfaktoren, Einflussfaktoren, empirische Forschung, Datenerhebung, Datenauswertung, Positive Mental Health Scale.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2021, Junge Erwachsene während der Covid-19 Pandemie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1391343