El Objetivo de este trabajo es determinar por medio de las bases de datos la importancia de la participación del público en iniciativas comunitarias y escolares en países en vía de desarrollo.
La participación del público y paciente (PPI) mejora la eficiencia y el valor de la investigación a través de la participación, análisis y difusión de los hallazgos, ofreciendo una soluciones y fundamentos por medio de un enfoque multidisciplinario con una amplia visión de campos en búsqueda de investigación integral implementando la acción participativa de niños y adolescentes que se encuentren en países en vía de desarrollo, incluyendo la comunidad, y su actuación de liderazgo y toma de decisiones.
Se evidenció mejores resultados en países como India y Perú, demostrando mayor participación e intervención comunitaria orientada a la salud a través del análisis de datos, proporcionando medidas de intervención adaptadas y soluciones en base a las prioridades de los niños/adolescentes, según sus opiniones y análisis crítico.
Inhaltsverzeichnis (Tabla de Contenido)
- Introducción
- Planteamiento del Problema
- Formulación del Problema
- Justificación
- Objetivos
- Objetivo General
- Objetivos Específicos
- Marco Referencial
- Marco Teórico
- Inclusión de Pacientes y Público-IPP
- Enfoques Para la Participación del Paciente y del Público en la Investigación, Según Greenhalgh Et Al.
- Marcos Centrados en el Poder
- Marcos de Establecimiento de Prioridades
- Marcos Centrados en el Estudio
- Marcos Centrados en Informes
- Marcos Centrados en la Asociación
- Etapas del Desarrollo de la Participación de Pacientes y Público Según Greenhalgh Et Al.
- Guía Original Para Informar Sobre la Participación de los Pacientes y el Público (Por sus siglas en Inglés GRIPP)
- Guía Para Informar la Participación del Paciente y el Público (GRIPP 2 Forma Corta)
- La Declaración de Informes Transparentes de Revisiones Sistemáticas y Metaanálisis. (Por sus Siglas en Inglés PRISMA)
- Participación Comunitaria y Social en Investigación
- Participación Ciudadana en Investigaciones en Salud.
- La Educación y Comunicación Para la Movilización Social en Salud.
- Nivel Individual o Micro
- Nivel Organizacional o Meso
- Nivel Social o Macro
- Revisiones Sistemáticas y de Mapeo
- Revisiones de Mapeo o Exploratorias (Scoping Review)
- Pasos Para una Revisión de Mapeo
- Evaluación del Impacto de la Participación del Paciente en la Investigación...
- Marco Contextual
- Marco Legal
- Profesión de Fisioterapia
- Ley 528 de 1999 Regida por el Congreso de Colombia
- Ley 100 de 1993 Regida por el Ministerio de Salud
- Ley 41 del 2002
- Resolución 8430 de 1994
- Marco Teórico
- Metodología
Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objetivos y Key Themes)
Este trabajo de grado tiene como objetivo principal realizar una revisión de mapeo sobre la educación y comunicación en salud dirigida a niños y adolescentes en países en vía de desarrollo, con participación de pacientes y público.
- La participación del paciente y del público en la investigación en salud.
- La educación y comunicación en salud para la movilización social.
- Los enfoques de la participación en la investigación en salud, incluyendo marcos centrados en el poder, el estudio, los informes y la asociación.
- La importancia de las revisiones sistemáticas y de mapeo para la investigación en salud.
- El marco legal y contextual relacionado con la investigación en salud en Colombia.
Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)
El trabajo comienza con la introducción, que presenta el contexto y la importancia de la investigación. El capítulo siguiente aborda el planteamiento del problema, incluyendo su formulación. Se continúa con la justificación del estudio y se establecen los objetivos generales y específicos. El marco referencial abarca diferentes aspectos como la participación de los pacientes y el público, los enfoques para su inclusión en la investigación, etapas del desarrollo de la participación, la guía GRIPP, la declaración PRISMA, la participación comunitaria y social en investigación, la educación y comunicación para la movilización social en salud, y el marco legal. El capítulo de metodología describe el proceso seguido para realizar la revisión de mapeo.
Schlüsselwörter (Keywords)
Los principales temas y conceptos que se abordan en este trabajo de grado son: educación en salud, comunicación en salud, participación de pacientes y público, investigación en salud, países en vía de desarrollo, revisiones sistemáticas, revisiones de mapeo, marco legal, Colombia.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2021, Educación/Comunicación en Salud Dirigida a Niños y Adolescentes en Países en Vía de Desarrollo, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1404442
