Inhaltsangabe oder Einleitung
Im Rahmen des vorliegenden Projektberichts soll zum einen eine Gegenstandsanalyse der Bewegung des Handstandes vorgenommen werden und zum anderen ein geeignetes Vermittlungskonzept zu ebendieser Bewegung im Detail dargelegt werden. Dafür wird eingangs die spezifische Kernidee des Handstandes bestimmt sowie die Anforderungen an die ausführenden Akteur:innen und mögliche Lösungswege dieser herausgestellt werden.
Darüber hinaus wird eine Auseinandersetzung mit dem grundlegenden ästhetischen Reiz, welcher mit dem Gegenstand verbunden ist, erfolgen. Daran anschließend wird auf Grundlage der vorgenommenen Gegenstandsanalyse im dritten Kapitel mögliche praktische Aufgabenstellungen im Rahmen einer Stationenarbeit (d.h. vermittlungsdidaktische Konsequenzen) herausgearbeitet werden, welche ermöglichen sollen, dass sich die Teilnehmenden die Kernidee sowie konstitutiven Strukturen und die Erfahrungsweise des gewählten Gegenstandes erschließen können.
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2023, Der Handstand. Ein didaktisches Vermittlungskonzept im Sportunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1408290
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