In dieser Arbeit soll ein Ansatz geliefert werden, um sich mit der neuen Generation im Berufsumfeld auf einer empathischen Ebene auseinanderzusetzen und ihre Motivation zu verstehen. Es werden Vorschläge für die Verankerung und Umsetzung von Gender und Diversity im Personalmarketing angeboten, in Bezug auf die Zielgruppe der Hochschulabsolvent*innen. Die Erkenntnisse aus realitätsnahen Beispielen und Befragungen werden zum Schluss in einer Strategie zusammengefasst und angewandt.
Die „Jugend von heute“ steht stark in der Kritik. Zu radikal in ihren Forderungen, gleichzeitig nicht genug Interesse an den wirklich wichtigen Dingen – stimmt das überhaupt? Auch manche Arbeitgeber haben mit den jungen Mitarbeiter*innen zu kämpfen. So unbeliebt wie die derzeitigen Berufsanfänger*innen zu sein scheinen, dennoch betritt die Generation Z jetzt und in den kommenden Jahren den Arbeitsmarkt. Absolvent*innen von Universitäten und Hochschulen suchen Arbeitsstellen, die ihren Vorstellungen und Anforderungen gerecht werden. Diese werden von Seiten der Arbeitgeber oft als unrealistisch eingeschätzt. Es kracht zwischen den Generationen – ist das unvermeidbar?
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Employer Branding – eine Übersicht
- Ablauf des Employer Branding-Prozess.
- Absichten und Ziele
- Employer Branding nach außen versus nach innen
- Abgrenzung zum Personalmarketing…
- Gender Marketing.
- Aktuelle Entwicklungen
- Chancen und Risiken
- Stimmungsbild zu Gender-Marketing
- Diversity und Individualismus
- Authentizität und Plausibilität
- Abgrenzung zu anderen Generationen_
- Gender und Employer Branding für Hochschulabsolvent*innen
- Präferenzen der Arbeitnehmer*innen
- Differenzierung nach bestimmten Faktoren
- Berufsfelder
- Größe und Alter des Unternehmens
- Besonderheiten der Generation Z
- Gesellschaftspolitische Aspekte im Employer Branding.
- Position innerhalb des Unternehmens
- Entwicklung einer Personalmarketingstrategie__
- Zielgruppenanalyse_
- Marketingziele
- Immaterielle Aspekte
- Content-Strategie mit spezifischen Themenfeldern
- Zusammenspiel von Gender und Storytelling..
- Visuelle Gestaltung..
- Wording und Sprache_
- Internes Employer Branding..
- Kanalspezifische Empfehlungen
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema Gender Marketing im Employer Branding und analysiert strategische Ansätze im Personalmarketing, um Hochschulabsolvent*innen effektiv anzusprechen. Der Fokus liegt darauf, die Generation Z, die den Arbeitsmarkt in den kommenden Jahren prägen wird, zu verstehen und ihre Bedürfnisse und Werte in das Employer Branding zu integrieren.
- Die Bedeutung von Gender und Diversity im Employer Branding
- Die Präferenzen der Generation Z im Arbeitsumfeld
- Strategische Ansätze zur Entwicklung einer effektiven Personalmarketingstrategie
- Die Rolle des Gender Marketing im Employer Branding für Hochschulabsolvent*innen
- Die Integration von Gender und Diversity in die Content-Strategie und visuelle Gestaltung
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Diese Einleitung beschreibt die aktuelle Situation im Arbeitsmarkt und beleuchtet die Herausforderungen, die sich aus der Generation Z für Arbeitgeber ergeben. Dabei werden die Wertvorstellungen und Ansprüche der jungen Generation im Kontext der negativen Entwicklungen in der Welt beleuchtet. Die Arbeit soll einen Ansatz bieten, um sich mit der Generation Z auf einer empathischen Ebene auseinanderzusetzen und ihre Motivation zu verstehen.
- Employer Branding – eine Übersicht: Dieses Kapitel erläutert den Begriff Employer Branding, seine Bedeutung und die verschiedenen Definitionen. Es wird außerdem die Beziehung zwischen Employer Branding, Arbeitgeberqualität und Arbeitgeber-Image näher beleuchtet.
- Gender Marketing: Dieses Kapitel analysiert die aktuellen Entwicklungen, Chancen und Risiken des Gender Marketing. Es beleuchtet das Stimmungsbild zu Gender Marketing, insbesondere in Bezug auf Diversity und Individualismus, Authentizität und Plausibilität, sowie die Abgrenzung zu anderen Generationen.
- Gender und Employer Branding für Hochschulabsolvent*innen: In diesem Kapitel werden die Präferenzen der Hochschulabsolvent*innen im Arbeitsumfeld, differenziert nach Berufsfeldern, Unternehmensgröße und -alter, sowie die Besonderheiten der Generation Z, analysiert. Es werden gesellschaftspolitische Aspekte im Employer Branding und die Positionierung von Unternehmen in diesem Kontext beleuchtet.
Schlüsselwörter
Employer Branding, Gender Marketing, Generation Z, Hochschulabsolvent*innen, Personalmarketing, Diversity, Individualismus, Authentizität, Strategieentwicklung, Content-Strategie, visuelle Gestaltung.
- Quote paper
- Naomi Teucher (Author), 2023, Gender Marketing im Employer Branding, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1418703
