In dieser Arbeit wird beleuchtet, inwieweit sich tiergestützte Interventionen positiv auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen auswirken können. Dazu werden zuerst die Theorie der Entwicklung betrachtet, sowie mögliche Probleme im Laufe der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen aufgezeigt und ein Überblick über das Thema der tiergestützten Interventionen gegeben. Die tiergestützten Interventionen werden anschließend genauer abgegrenzt und mögliche Handlungsfelder aus der Praxis benannt. Die rechtliche Grundlage für die Möglichkeit einer Kostenübernahme durch das jeweilige Jugendamt wird dargestellt. Im Anschluss folgt der Praxisteil. Hier wird sowohl auf das methodische Vorgehen als auch die Durchführung der Interviews als gewählte Forschungsmethode, sowie die Ergebnisse dieser eingegangen. Zum Abschluss folgt eine Diskussion, sowie ein Fazit mit einem kurzen Ausblick in die Zukunft der tiergestützten Interventionen.
Das Tier schafft einen Weg, Zugang zu dem Selbst eines Menschen zu finden und diesen in eine Richtung der psychischen Heilung zu bewegen. Insbesondere im Bereich der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen können tiergestützte Interventionen ein wertvoller Teil der Förderung und Heilung sein. In Deutschland besteht grundsätzlich eine Möglichkeit der Kostenübernahme tiergestützter Interventionen zur Förderung der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen durch die zuständigen Jugendämter. Hierbei handelt es sich um eine Ermessensleistung, welche bisher in der Mehrheit der Fälle noch nicht positiv beschieden wird. Dieses Praxisprojekt soll den Einfluss tiergestützter Interventionen auf die Entwicklung des Menschen aufzeigen und Beispiele aus der Berufspraxis tiergestützter Therapeuten und Coaches liefern. So bietet diese Arbeit eine Hilfestellung für Jugendämter bei der Entscheidungsfindung bezüglich der Bezuschussung oder Übernahme der Kosten für tiergestützte Interventionen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Ziel der Arbeit
- Methodische Vorgehensweise
- Entwicklung als Teilgebiet der Psychologie
- Entwicklung - Begriffsbestimmung
- Entwicklung im Kindes- und Jugendalter
- Hindernisse in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
- Mögliche Interventionen zur Entwicklungsförderung
- Tiergestützte Interventionen
- Arten von tiergestützten Interventionen
- Abgrenzung der tiergestützten Interventionen im Bereich der Psychologie
- Tiergestützte Therapie in Zusammenarbeit mit den Jugendämtern
- Methodisches Vorgehen
- Überblick über das Untersuchungsdesign
- Fallauswahl
- Entwicklung eines Interviewleitfadens
- Die Experten-Interviews
- Durchführung der Interviews
- Auswertung der Interviews
- Darstellung der Ergebnisse
- Diskussion
- Fazit & Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht den Einfluss tiergestützter Interventionen auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie zielt darauf ab, wissenschaftlich fundierte Antworten auf die Frage zu liefern, ob und inwiefern tiergestützte Interventionen die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen beeinflussen können und ob diese Interventionen von den zuständigen Kostenträgern übernommen werden sollten.
- Die Rolle der Entwicklungspsychologie in der Untersuchung von Entwicklungsveränderungen bei Kindern und Jugendlichen
- Die vielfältigen Formen und Anwendungsmöglichkeiten von tiergestützten Interventionen
- Die Bedeutung von tiergestützten Interventionen für die Förderung und Heilung der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
- Die rechtliche Grundlage für die Kostenübernahme von tiergestützten Interventionen durch Jugendämter
- Die Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung basierend auf Experteninterviews mit Praktiker*innen im Bereich der tiergestützten Interventionen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema tiergestützter Interventionen und deren Einfluss auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ein. Das Ziel der Arbeit und die methodische Vorgehensweise werden erläutert. Kapitel 2 beleuchtet die Entwicklungspsychologie, definiert den Begriff "Entwicklung" und untersucht mögliche Hindernisse in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Kapitel 3 widmet sich den tiergestützten Interventionen, beschreibt verschiedene Arten und grenzt diese im Bereich der Psychologie ab. Kapitel 4 behandelt die rechtliche Grundlage für die Kostenübernahme durch Jugendämter. Kapitel 5 erläutert die methodische Vorgehensweise der qualitativen Forschungsarbeit, einschließlich des Untersuchungsdesigns, der Fallauswahl und der Entwicklung eines Interviewleitfadens. Kapitel 6 beschreibt die Durchführung und Auswertung der Experteninterviews.
Schlüsselwörter
Tiergestützte Interventionen, Entwicklungspsychologie, Kindes- und Jugendalter, Entwicklungsförderung, Jugendämter, qualitative Forschung, Experteninterviews, Kostenübernahme.
- Arbeit zitieren
- Lynn Kugler (Autor:in), 2023, Welchen Einfluss haben tiergestützte Interventionen auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen? Eine qualitative Untersuchung für Jugendämter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1420426
