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Erfolgreiche Führung im digitalen Zeitalter. Führungskompetenzen und ihr Einfluss auf die Mitarbeitermotivation

Title: Erfolgreiche Führung im digitalen Zeitalter. Führungskompetenzen und ihr Einfluss auf die Mitarbeitermotivation

Master's Thesis , 2023 , 110 Pages , Grade: 1,3

Autor:in: Mayel Ebrahimy (Author)

Leadership and Human Resources - Leadership
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Die voranschreitende Digitalisierung prägt nicht nur unsere Arbeitsweisen, sondern stellt auch neue Anforderungen an Führungskräfte. Der Begriff "Digital Leadership" rückt dabei in den Fokus, da er nicht nur technologische Aspekte, sondern vor allem die zwischenmenschliche Führung im digitalen Zeitalter umfasst. Ziel dieser Arbeit ist es, die relevanten Führungskompetenzen von Digital Leadership zu identifizieren und ihren Einfluss auf die Motivation von White-Collar-Mitarbeitenden in Deutschland zu untersuchen.

Im ersten Abschnitt wird der Forschungsstand zu Digital Leadership inklusive seiner Elemente und Anforderungen erörtert. Dies bildet die Grundlage für die Identifizierung der besonders relevanten Führungskompetenzen. Im zweiten Abschnitt werden diese Kompetenzen mittels einer Online-Umfrage von 104 Teilnehmern bewertet. Die Auswertung der Daten erfolgt durch deskriptive Statistik und Korrelationsanalysen.

Die Ergebnisse dieser Studie heben die Bedeutung von Führungskompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz, Wertschätzung, Vertrauensbildung und Teamfähigkeit im Kontext von Digital Leadership hervor. Besonders interessant ist der positive Zusammenhang zwischen diesen Kompetenzen und der Mitarbeitermotivation. Diese Erkenntnisse sollen nicht nur die theoretische Diskussion über Digital Leadership bereichern, sondern auch konkrete Handlungsempfehlungen für Unternehmen und Führungskräfte bieten, die ihre Führungsstrategien an die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt anpassen möchten. Denn der Erfolg von Digital Leadership basiert nicht nur auf Technologie, sondern vor allem auf der Fähigkeit der Führungskräfte, ihre Teams durch den digitalen Wandel zu führen und dabei die Motivation der Mitarbeitenden zu fördern.

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Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
    • Zielsetzung und Forschungsfrage
    • Methodische Vorgehensweise
    • Aufbau der Arbeit
  • Definitionen und Abgrenzungen
    • Digitalisierung versus Digitale Transformation
    • Führung versus Führungskraft
    • Digital Leadership versus Klassische Führung nach Lewin
    • Agilität in Organisationen
    • Mitarbeitermotivation
  • Forschungsstand zum Thema Digital Leadership
    • Bedeutung von Digital Leadership im digitalen Zeitalter
    • Anforderungen an Führungskräfte im digitalen Zeitalter
      • Anforderungen an Führungskräfte durch Flexibilität
      • Ergebnisorientierte Leistungsbewertung
      • Projektbasierte Arbeit
      • Beziehungsförderliches Verhalten
      • Förderung einer digitalen Unternehmenskultur
    • Elemente von Digital Leadership
      • Partizipation
      • Vertrauen
      • Demokratisierung
      • Vernetzung
    • Führungskompetenzen für Digital Leadership
      • Relevante Führungskompetenzen nach Schwarzmüller et al.
      • Kompetenzfelder nach Reinhardt und Lueken
      • Erfolgsrelevante Führungskompetenzen nach einer Metastudie des Instituts für Führungskultur im digitalen Zeitalter
    • Mitarbeitermotivation im Kontext Digital Leadership
    • Einflussfaktoren von Digital Leadership auf die Mitarbeitermotivation
  • Forschungsmethodik
    • Forschungsdesign
      • Art der Studie
      • Forschungsfragen und Hypothesen
      • Datenerhebung
      • Stichprobe
        • Zielgruppe und Stichprobenumfang
    • Umfrage
      • Struktur
      • Fragetypen und Fragen
      • Pretest
      • Ethische Aspekte
      • Umfrageteilnehmer
      • Margin of Error
    • Datenanalyse
    • Gütekriterien
  • Ergebnisdarstellung
    • Reliabilitätsanalyse nach Cronbachs Alpha
    • Hypothesentests anhand der deskriptiven Statistik
      • Hypothesentest der relevanten Führungskompetenzen
      • Hypothesentest der Unterschiede bei der Bewertung von Führungskompetenzen zwischen Angestellten mit- und ohne Führungsverantwortung
      • Hypothesentest der Korrelation zwischen Führungskompetenzen und Mitarbeitermotivation
      • Hypothesentest des Zusammenhangs zwischen den Top-5 Führungskompetenzen und der Mitarbeitermotivation
  • Diskussion
    • Digital Leadership und die relevanten Führungskompetenzen
    • Digital Leadership und der Einfluss von Führungskompetenzen auf die Mitarbeitermotivation
    • Methodenkritik
    • Limitationen
    • Ausblick
  • Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende quantitative Studie zielt darauf ab, die Relevanz von Führungskompetenzen im Kontext von Digital Leadership zu untersuchen und deren Einfluss auf die Motivation von White-Collar-Mitarbeitenden in Deutschland zu analysieren. Die Studie führt zunächst eine umfassende Literaturrecherche zum Thema Digital Leadership durch, um die relevanten Führungskompetenzen zu identifizieren. Diese werden anschließend in einer Online-Umfrage erhoben und mithilfe statistischer Verfahren ausgewertet.

  • Definition und Relevanz von Digital Leadership
  • Führungskompetenzen im digitalen Zeitalter
  • Einfluss von Führungskompetenzen auf die Mitarbeitermotivation
  • Empirische Untersuchung der Relevanz von Führungskompetenzen in Deutschland
  • Implikationen für Unternehmen und Führungskräfte

Zusammenfassung der Kapitel

  • Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Thematik von Digital Leadership und Mitarbeitermotivation ein. Die Forschungsfrage und die Zielsetzung der Studie werden vorgestellt, sowie die methodische Vorgehensweise und der Aufbau der Arbeit.
  • Definitionen und Abgrenzungen: Hier werden zentrale Begriffe wie Digitalisierung, Digitale Transformation, Führung, Digital Leadership und Mitarbeitermotivation definiert und voneinander abgegrenzt.
  • Forschungsstand zum Thema Digital Leadership: Dieses Kapitel präsentiert einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu Digital Leadership, einschließlich der Bedeutung, Anforderungen und Elemente von Digital Leadership, sowie der relevanten Führungskompetenzen.
  • Forschungsmethodik: Dieses Kapitel beschreibt das Forschungsdesign der Studie, die Datenerhebung und Datenanalyse, sowie die Gütekriterien.
  • Ergebnisdarstellung: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Studie, einschließlich der Reliabilitätsanalyse, der Hypothesentests und der Korrelationsanalysen.
  • Diskussion: In diesem Kapitel werden die Ergebnisse der Studie im Kontext der Literatur diskutiert, sowie die Limitationen und der Ausblick auf zukünftige Forschungsarbeiten beleuchtet.

Schlüsselwörter

Die Studie befasst sich mit den zentralen Themen Digital Leadership, Führungskompetenzen, Mitarbeitermotivation und dem digitalen Zeitalter. Im Fokus stehen die Relevanz von Führungskompetenzen für Digital Leadership und deren Einfluss auf die Mitarbeitermotivation in deutschen Unternehmen. Empirische Ergebnisse werden mit wissenschaftlichen Theorien und Konzepten in Bezug gesetzt, um ein umfassendes Verständnis der Thematik zu erlangen.

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Details

Title
Erfolgreiche Führung im digitalen Zeitalter. Führungskompetenzen und ihr Einfluss auf die Mitarbeitermotivation
College
University of applied sciences Frankfurt a. M.
Course
Leadership
Grade
1,3
Author
Mayel Ebrahimy (Author)
Publication Year
2023
Pages
110
Catalog Number
V1431038
ISBN (PDF)
9783346982773
ISBN (Book)
9783346982780
Language
German
Tags
Digitalisierung Digitale Transformation Agilität Unternehmenskultur Führungskompetenzen Mitarbeitermotivation Leadership New Work Home Office Engagement
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Mayel Ebrahimy (Author), 2023, Erfolgreiche Führung im digitalen Zeitalter. Führungskompetenzen und ihr Einfluss auf die Mitarbeitermotivation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1431038
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