Struktur des NS - Staates
1) Relevanz des Themas
Die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus
„Hört her, ihr Ältesten, / horcht alle auf ihr Bewohner des Landes! Ist so etwas jemals geschehen / in euren Tagen oder in den Tagen eurer Väter? Erzählt euren Kindern davon und eure Kinder sollen es ihren Kindern erzählen / und deren Kindern dem folgenden Geschlecht."
Buch Joel 1, 1 – 3
Mit diesem Bibelzitat möchte ich meine Auseinandersetzung mit der Struktur des NS- Staates beginnen, denn es veranschaulicht wortgewandt die Notwendigkeit der Betrachtung dieses Themas.
Der Nationalsozialismus beschreibt einen sehr prägenden Teil deutscher Geschichte. Selbst über fünfzig Jahre später ist er allgegenwärtig und jüngste Ausuferungen (z.B. Hoyerswerda)
machen es notwendiger denn je zu analysieren wie es zu dieser extremen Form des Totalitarismus kommen konnte.
Die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus hat also rein präventiven Charakter denn je näher man die Umstände des aufkeimenden Totalitarismus kennt je eher kann man verhindern, dass so etwas wieder geschieht. Deswegen möchte ich mich mit diesem Thema
befassen und im folgenden die allgemeinen Umstände der Machtübernahme Adolf Hitlers’ erläutern.
[...]
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung - Die aktuelle Relevanz des Themas
2. Ursachen – Wie konnte es zum Nationalsozialismus kommen
3. Voraussetzungen – Grundlagen der NS Weltanschauung
3.1. Rassenlehre
3.2. Nationalismus und Chauvinismus
3.3. Bewertung – Charakterisierung der NS – Ideologie
4. Politische Organisationen – Politische Mittel
4.1. Beamtentum – Die Verwaltung
4.2. Der Führerstaat
4.3. Die Erfassung der gesamten Bevölkerung
4.4. Beeinflussung – Indoktrination
5. NS Ideologie – Persönliche Stellungnahme
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die strukturellen Mechanismen des nationalsozialistischen Staates, um das Entstehen dieses totalitären Systems besser zu verstehen und präventiv aus der Geschichte zu lernen. Im Fokus steht dabei die Analyse der ideologischen Grundlagen sowie der politischen Organisationsformen, die zur Machtergreifung und -erhaltung führten.
- Ideologische Grundlagen des Nationalsozialismus (Rassenlehre, Nationalismus).
- Struktur des "Führerstaates" und das Prinzip der Kompetenzakkumulation.
- Methoden der politischen Indoktrination und Überwachung der Bevölkerung.
- Die Rolle der Propaganda und der gelenkten Presse.
- Kritische Reflexion über die Machtstrukturen und das Handeln des NS-Regimes.
Auszug aus dem Buch
4.2. Der „Führerstaat“
Hitlers Verständnis nach war das dritte Reich ein Führerstaat. Untermauert wurde dies durch die von Goebbels genutzte „vierte Waffengattung“ namentlich der Propaganda. Parolen wie „Führer befiehl wir folgen“ oder „Der Führer hat immer recht“ erzeugten eine Unterordnung unter die „Despotie“ Hitlers. Das Führerprinzip ist eine der Grundlagen des NS- Staates. Demzufolge verkörpere sich der Wille des Volkes nicht in Abstimmungen (da dies nur in einer schwächlichen Demokratie der Fall wäre) sondern „völlig unverfälscht in der Person des Führers.“
Zum Wesen des Führerstaates gehört der Führerkult, faktisch also die Überbetonung der Person des Führers und die ihm „attestierte“ Unfehlbarkeit. Aufgrund des Führerkultes gab es keine Zweifel an Hitlers Politik, Opposition galt als volksschädigendes Verhalten und das gesamte Führertum diente als „Religionsersatz“.
Schlussendlich zielte der Führerkult darauf ab, jede eigene Verantwortung auszuschalten und streng dem Leitspruch des Führerstaates zu folgen: „Führer befiehl, wir folgen.“
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung - Die aktuelle Relevanz des Themas: Die Arbeit begründet die notwendige Auseinandersetzung mit der NS-Geschichte als präventive Maßnahme gegen Totalitarismus.
2. Ursachen – Wie konnte es zum Nationalsozialismus kommen: Dieser Teil fasst die zentralen Etappen der Machtergreifung und Machterlangung zwischen 1933 und 1934 zusammen.
3. Voraussetzungen – Grundlagen der NS Weltanschauung: Es werden die zentralen ideologischen Säulen wie die Rassenlehre, Nationalismus und Militarismus analysiert.
4. Politische Organisationen – Politische Mittel: Das Kapitel untersucht die Verwaltungsstruktur, den Führerkult sowie die Methoden der massenhaften Indoktrination und Überwachung.
5. NS Ideologie – Persönliche Stellungnahme: Der Autor reflektiert kritisch die ambivalente Struktur des NS-Staates und betont die Bedeutung historischer Aufarbeitung für die Zukunft.
Schlüsselwörter
Nationalsozialismus, Totalitarismus, Machtübernahme, NS-Ideologie, Rassenlehre, Führerstaat, Gleichschaltung, Propaganda, Indoktrination, Volksgemeinschaft, Antisemitismus, Machtstruktur, Geschichte, Politologie, Hindenburg.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die inneren Strukturen und die Ideologie des nationalsozialistischen Staates, um die Mechanismen hinter der Machtübernahme und Etablierung des Regimes zu verdeutlichen.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Schwerpunkte liegen auf der NS-Ideologie, der politischen Organisation durch das Führerprinzip, der Rolle der Propaganda und der systematischen Kontrolle der Bevölkerung.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Hauptziel ist eine präventive historische Analyse, um zu verstehen, wie eine demokratische Gesellschaft in den Totalitarismus abgleiten konnte.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es wird eine deskriptive und analytische Aufarbeitung von historischen Ereignissen, Ideologien und Machtmechanismen auf Basis der Fachliteratur vorgenommen.
Was steht im Hauptteil der Arbeit im Fokus?
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung ideologischer Voraussetzungen (Rassenlehre, Nationalismus) und die Darstellung der politischen Mittel (Verwaltung, Führerstaat, Überwachung).
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Begriffe wie Totalitarismus, Führerprinzip, Gleichschaltung, Indoktrination und Volksgemeinschaft stehen im Zentrum der begrifflichen Analyse.
Was versteht der Autor unter dem Begriff "Anti-Ideologie" im Kontext der NS-Weltanschauung?
Der Autor bezeichnet die NS-Ideologie als "Anti-Ideologie", da sie maßgeblich auf der Ablehnung bestehender Konzepte wie Demokratie, Pazifismus und Individualismus basiert.
Warum spielt die "Kompetenzakkumulation" in der Verwaltung eine wichtige Rolle für die Analyse des NS-Staates?
Sie erklärt, wie Hitler durch die bewusste Schaffung konkurrierender Ämter und Sonderbeauftragter die staatliche Verwaltung entmachtete, um seine persönliche Diktatur zu festigen.
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- Mathias Eisert (Author), 2002, Struktur des NS Staates, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1451
