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Strategic Leadership Development

Título: Strategic Leadership Development

Trabajo , 2008 , 26 Páginas , Calificación: 2,3

Autor:in: Cornelia Kubinski (Autor)

Gestión de recursos humanos - Tipos de liderazgo
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Strategic Leadership Development verfolgt das Ziel, das soziale Kapital im Unternehmen zu stärken. Dabei geht es um den Aufbau netzwerkartiger Verbindungen zwischen den Mitarbeitern, mit dem Ziel die Kooperation untereinander, sowie den Austausch von Wissen zu verstärken, um die Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens zu erhalten. Warum sich eine Vielzahl von Wissenschaftlern bereits mit dem Thema des Strategic Leadership Development beschäftigt hat, soll im Folgenden verdeutlicht werden. Ein Erklärungsansatz beschreibt den Wandel zur Wissensgesellschaft, den Pearce (2007) in Anlehnung an Peter F. Drucker (1968) erwähnt, als Ausgangspunkt des Interesses. Er sieht das enorme Interesse an Leadership Development dadurch begründet, dass der Wandel zur Wissensgesellschaft auch den Wandel zur Wissensarbeit bzw. dem Wissensarbeiter („knowledge worker“) verursacht hat. Wissensarbeit „relies on the, necessarily, voluntary contributions of skilled professionals“ was dazu führt, dass „knowledge workers can withhold their intellectual capital and they can take it with them if and when they choose to leave“ (Pearce 2007). Leadership Development kann entsprechend dazu verhelfen, die immateriellen Verluste beim Ausscheiden einer Führungskraft möglichst gering zu halten.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Bedeutung und Ziele des Strategic Leadership Development

2 Anforderungen an und Aufgaben des Managers als strategischer Unternehmensführer

2.1 Anforderungen an einen Erfolg versprechenden Führer

2.2 Funktionen des Managers als Unternehmensführer

3 Entwicklung von Managerrollen in Vergangenheit und Gegenwart

3.1 Managerrollen im Wandel der Zeit

3.1.1 Rollenverständnis nach Mintzberg

3.1.2 Entwicklungstrends von Managerrollen

3.2 Lernen und Entwickeln von strategischen Managerrollen

3.3 Wirkung und Voraussetzung einer erfolgreichen Implementation von Leadership Development Instrumenten

4 Zusammenhang: Institutionelle Reflexivität und strategische Managerrollen

4.1 Konzept der Institutionellen Reflexivität

4.2 Verbindung von Institutioneller Reflexivität und strategischen Managerrollen

5 Wirkung von Strategic Leadership Development auf die Organisation

Zielsetzung und thematische Schwerpunkte

Die Arbeit untersucht die Relevanz und Umsetzung von Strategic Leadership Development Instrumenten unter Berücksichtigung des Konzepts der institutionellen Reflexivität, um die Wirksamkeit von Führungskräfteentwicklung in Organisationen zu analysieren.

  • Grundlagen der strategischen Unternehmensführung
  • Wandel von Managerrollen und Anforderungen an Führungskräfte
  • Methoden der Führungskräfteentwicklung (z. B. 360°-Feedback, Coaching, Job Assignments)
  • Das Konzept der institutionellen Reflexivität zur organisationalen Steuerung
  • Implikationen für kleine und mittelständische Unternehmen

Auszug aus dem Buch

3.1.1 Rollenverständnis nach Mintzberg

In seiner weltweit bekannten und häufig replizierten Studie ‚The Nature of Managerial Work’ (Mintzberg 1973) beobachtet und analysiert Mintzberg die Arbeit von Managern. Auf Basis einer einwöchigen Fremdbeobachtung der Aktivitäten, des Postverkehrs und der verbalen Kontakte von fünf Top-Managern verschiedener Branchen und Funktionsbereiche, hat er die Verteilung der Arbeit von Managern auf die unterschiedlichen Aktivitäten, seines Erachtens erschöpfend, beschrieben. Die wichtigsten dabei gewonnenen Erkenntnisse sind unter anderem, der vielfältige Arbeitsablauf mit vielen kurzen Aktivitäten, von denen nur etwa ein Zehntel länger als eine Stunde dauert. Weiterhin stellte er fest, dass Manager 78% der Arbeitszeit verbal kommunizieren.

Seine Erkenntnisse dieser Forschung strukturiert er zu zehn Managerrollen, die er in drei Kategorien einteilt (vgl. Abb. 1), und acht Job-Typen (vgl. Abb. 2), die das unterschiedliche Ausmaß der Rollengewichtung widerspiegeln.

Zusammenfassung der Kapitel

1 Bedeutung und Ziele des Strategic Leadership Development: Das Kapitel führt in den Begriff ein und erläutert das wachsende Interesse an Führungsentwicklung durch den Wandel zur Wissensgesellschaft.

2 Anforderungen an und Aufgaben des Managers als strategischer Unternehmensführer: Es werden notwendige Schlüsselqualifikationen definiert und die Abgrenzung zwischen Fach- und Führungsaufgaben vorgenommen.

3 Entwicklung von Managerrollen in Vergangenheit und Gegenwart: Dieses Kapitel analysiert das Rollenmodell nach Mintzberg sowie aktuelle Trends in post-bürokratischen Organisationsstrukturen.

4 Zusammenhang: Institutionelle Reflexivität und strategische Managerrollen: Der Ansatz der institutionellen Reflexivität wird als Konzept vorgestellt, um organisationale Praktiken kritisch zu hinterfragen und anzupassen.

5 Wirkung von Strategic Leadership Development auf die Organisation: Die abschließende Betrachtung bewertet die praktische Anwendbarkeit der Instrumente, insbesondere für kleine und mittelständische Unternehmen.

Schlüsselwörter

Strategic Leadership Development, Managerrollen, Mintzberg, Führungskräfteentwicklung, 360°-Feedback, Coaching, Institutionelle Reflexivität, Wissensgesellschaft, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Managementfähigkeiten, Netzwerke, Unternehmensführung, Strategische Neuerung, Empowerment.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit beschäftigt sich mit den strategischen Aspekten der Führungskräfteentwicklung und wie Manager ihre Rollen in einem dynamischen organisatorischen Umfeld effektiv ausüben können.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Im Zentrum stehen die Entwicklung von Managerrollen, die Anwendung verschiedener Führungsinstrumente und die theoretische Fundierung durch das Konzept der institutionellen Reflexivität.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es, Möglichkeiten zur effektiven Führungskräfteentwicklung aufzuzeigen und zu analysieren, wie Organisationen durch reflexive Prozesse ihre Anpassungsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit sichern können.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse, in der existierende wissenschaftliche Studien zu Managerrollen und Entwicklungsinstrumenten zusammengetragen und reflektiert werden.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil behandelt die Anforderungen an moderne Führungskräfte, den Wandel von Rollenprofilen sowie die praktische Wirksamkeit von Instrumenten wie Coaching und 360°-Feedback.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die zentralen Begriffe sind Strategic Leadership Development, Institutionelle Reflexivität, Organisationsentwicklung und die Analyse von Managerrollen.

Was besagt das Konzept der institutionellen Reflexivität konkret?

Es bezeichnet die bewusste organisationale Fähigkeit, eigene Praktiken und Regelsysteme durch Selbstbeobachtung und Fremdreferenz kontinuierlich zu revidieren und anzupassen.

Wie bewertet der Autor den Einsatz von Leadership-Instrumenten in KMUs?

Der Autor empfiehlt eine pragmatische Auswahl und Anpassung der Instrumente, da die vollständige Implementierung oft zu aufwendig oder finanziell nicht tragbar ist.

Final del extracto de 26 páginas  - subir

Detalles

Título
Strategic Leadership Development
Universidad
Dresden Technical University
Curso
Hauptseminar: „Instrumente der Personal- und Organisationsentwicklung - eine reflexive Perspektive“
Calificación
2,3
Autor
Cornelia Kubinski (Autor)
Año de publicación
2008
Páginas
26
No. de catálogo
V145153
ISBN (Ebook)
9783640562084
ISBN (Libro)
9783640562305
Idioma
Alemán
Etiqueta
Manager Führung Managerrollen Institutionelle Rflexivität
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Cornelia Kubinski (Autor), 2008, Strategic Leadership Development, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/145153
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