Die Covid-19 Pandemie hat die Arbeitswelt grundlegend verändert und neue Herausforderungen für die Arbeitsmotivation mit sich gebracht. Diese Hausarbeit untersucht die Auswirkungen der Pandemie auf die Motivation in privater und beruflicher Hinsicht. Im zweiten Kapitel wird ein theoretischer Hintergrund zur Motivation gelegt, wobei verschiedene Begrifflichkeiten abgegrenzt und die Herausforderungen der Motivationsfindung beleuchtet werden. Eine detaillierte Betrachtung der Geschichte und Ausbreitung der Pandemie erfolgt ebenfalls. Im dritten Kapitel wird eine empirische Untersuchung zur Arbeitsmotivation durchgeführt, wobei mithilfe halbstandardisierter Interviews kritisch reflektiert wird. Eine zufällig ausgewählte Person wird zu diesem Zweck zu verschiedenen Fragen rund um das Thema befragt. Die Ergebnisse bieten Einblicke in die Motivationslage während der Pandemie und geben Impulse für weitere Forschung auf diesem Gebiet.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Gang der Arbeit
2 Theoretische Grundlagen der Motivation
2.1 Die Motivation
2.1.1 Bedeutung der extrinsischen Motivation
2.1.2 Bedeutung der intrinsischen Motivation
2.2 Theorien der Motivation
2.2.1 Bedürfnispyramide nach Maslow
2.2.2 Herzberg: 2 Faktoren Theorie
2.2.3 VIE-Modell nach Vroom
2.3 Die Covid-19 Pandemie
2.4 Motivation während Covid-19
3 Empirische Untersuchung
3.1 Durchführung der qualitativen Forschungsarbeit
3.2 Interviewpartner
3.3 Auswahl der qualitativen Untersuchungsmethode
3.3.1 Durchführung Interview
3.3.2 Auswertung Interview
4 Fazit
4.1 Wesentliche Erkenntnisse
4.2 Limitation
4.3 Implikation
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf die Arbeitsmotivation von Beschäftigten im Homeoffice, wobei insbesondere die Rolle von Vorgesetzten und die Bedeutung der Kommunikation analysiert werden.
- Theoretische Fundierung der Motivationsmodelle (Maslow, Herzberg, Vroom)
- Herausforderungen der Arbeit im Homeoffice während der Pandemie
- Qualitative Erhebung durch Experten-Interviews
- Analyse der digitalen Führung und Mitarbeitermotivation
- Empfehlung zur Steigerung der Arbeitsmotivation unter virtuellen Bedingungen
Auszug aus dem Buch
3.3.1 Durchführung Interview
Zur Vermeidung einer Ansteckung durch die anhaltende Covid-19 Pandemie wurde auf eine Offlineveranstaltung bewusst verzichtet und das Interview elektronisch auf die Kommunikationssoftware WhatsApp-Videoanruf verlagert. WhatsApp erlaubt es Bild, Video zwischen Personen auszutauschen. Das Interview erfolgte an einem Mittwoch zur Abendzeit. Es wurde darauf geachtet, dass die Interviewte Termin an diesem Tag keinen engen Termin wahrzunehmen hatte. Die Stimmung des Interviewten sollte entspannt sein.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Beschreibt den Hintergrund der Covid-19-Pandemie und die daraus resultierende Notwendigkeit der Verlagerung von Arbeitsplätzen ins Homeoffice.
2 Theoretische Grundlagen der Motivation: Erläutert klassische Motivationstheorien wie die Bedürfnispyramide nach Maslow, die 2-Faktoren-Theorie von Herzberg und das VIE-Modell nach Vroom.
3 Empirische Untersuchung: Stellt die Methodik des qualitativen Interviews vor, beschreibt die Durchführung und die Anwendung der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring.
4 Fazit: Fasst die gewonnenen Erkenntnisse zusammen, reflektiert die Limitierungen der Untersuchung und gibt einen Ausblick auf künftige Forschungsbedarfe.
Schlüsselwörter
Arbeitsmotivation, Homeoffice, Covid-19, Qualitative Forschung, Maslow, Herzberg, Vroom, Mitarbeiterführung, Pandemie, Digitale Kommunikation, Selbstmotivation, Arbeitsleistung, Vertrauensbasis, Homeoffice-Management, Inhaltsanalyse
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert, wie sich die Arbeitsmotivation von Arbeitnehmern durch die zwangsweise Verlagerung ins Homeoffice aufgrund der Covid-19-Pandemie verändert hat.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Die zentralen Felder sind klassische Motivationstheorien, die Auswirkungen der Pandemie auf Arbeitsabläufe und die qualitative Untersuchung von Erfahrungen mit Homeoffice und digitaler Führung.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, tiefere Einblicke in die motivationalen Herausforderungen von Mitarbeitern im Homeoffice zu gewinnen und Strategien für Führungskräfte zur Aufrechterhaltung der Motivation abzuleiten.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit nutzt die qualitative Inhaltsanalyse nach Philipp Mayring auf Basis eines geführten Experteninterviews.
Was umfasst der Hauptteil der Arbeit?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Aufarbeitung der Motivationspsychologie und einen empirischen Teil, der ein Experteninterview auswertet.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Untersuchung?
Wichtige Begriffe sind Arbeitsmotivation, Homeoffice, Covid-19, qualitative Forschung, digitale Führung und Mitarbeitermotivation.
Welche Rolle spielt das Vertrauen laut der Interviewauswertung?
Das Vertrauensverhältnis zwischen Führungskraft und Mitarbeiter wird als zentrale Basis für den Erfolg in der digitalen Zusammenarbeit hervorgehoben.
Wurde eine Veränderung der Arbeitszeit bemerkt?
Ja, der Interviewte berichtet, dass durch den Wegfall der Pendelzeit der Arbeitstag früher beginnt und oftmals automatisch länger dauert.
- Arbeit zitieren
- Clemens Fuchs (Autor:in), 2022, Arbeitsmotivation im Homeoffice während der Covid-19 Pandemie. Eine theoretische und empirische Untersuchung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1453670
