Dass sich Menschen, die über viele Generationen bei uns leben, in dieses Land integrieren müssen – das heißt, teilhaben an dem gesellschaftlichen Erfolg, teilhaben im Arbeitsleben, teilhaben im Familienleben - ist ein essentieller Baustein der Gesellschaft. Das bedeutet vordergründig, dass die deutsche Sprache erlernt wird und die deutschen Gesetze eingehalten werden. Abhängig von Herkunft und Abstammung werden der Sprache verschiedene Wichtigkeiten zugeordnet. Ganz besonders wenn es dabei um das Ablegen der eigenen Muttersprache geht, entstehen oft Konflikte und Konfrontationen zwischen Tradition, Identität und Anpassung.
Diese Arbeit versucht die Funktionen der deutschen Sprache bei der Integration von Migranten darzulegen und durch praktische und alltägliche Beispiele die Wichtigkeit dieser zu verdeutlichen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Vorbemerkungen
- Die Rolle der deutschen Sprache bei der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund
- Sprache als Identitätsgeber
- Deutsche Sprache, schwere Sprache
- Zahlen und Fakten: Bestandsaufnahme der deutschen Sprache bei Migranten unter anderem am Beispiel der Freien und Hansestadt Hamburg
- Bilinguale Sprachkompetenz
- Alltagsgestaltung trotz Sprachhemmnissen
- Zusammenfassung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht die Rolle der deutschen Sprache bei der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund. Sie beleuchtet die Bedeutung der Sprache als Identitätsgeber und analysiert die Herausforderungen, die sich aus der Aneignung der deutschen Sprache ergeben können. Die Arbeit setzt sich zum Ziel, die komplexen Zusammenhänge zwischen Sprache und Integration aufzuzeigen und die Auswirkungen von Sprachkompetenz auf die Alltagsgestaltung von Migranten zu diskutieren.
- Die Bedeutung der Sprache als Identitätsgeber
- Die Herausforderungen der deutschen Sprache für Menschen mit Migrationshintergrund
- Die Bedeutung von Bilinguismus für die Integration
- Die Auswirkungen von Sprachkompetenz auf die Alltagsgestaltung von Migranten
- Die Rolle der deutschen Sprache in der Gesellschaft
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik der Arbeit ein und beleuchtet den Streit um Muttersprachenunterricht in Rastatt. Die Vorbemerkungen klären die Begriffe „Sprache“, „Integration“ und „Migrationshintergrund“. Das Kapitel „Die Rolle der deutschen Sprache bei der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund“ beschäftigt sich mit der Sprache als Identitätsgeber und den Herausforderungen, die sich aus der Aneignung der deutschen Sprache ergeben. Das Kapitel beleuchtet außerdem die Bedeutung von Bilinguismus und die Auswirkungen von Sprachkompetenz auf die Alltagsgestaltung von Migranten.
Schlüsselwörter
Die Arbeit behandelt die Themen Sprache, Integration, Migrationshintergrund, Identitätsbildung, Bilinguismus, Sprachkompetenz, Alltagsgestaltung, Gesellschaft, Kommunikation.
- Citar trabajo
- Michel Beger (Autor), 2009, Die Rolle der deutschen Sprache bei der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/148169
