Gibt es Zusammenhänge zwischen verschiedenen Führungsstilen und den psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden? Gibt es Führungsstile, die leistungserhöhend oder leistungsbeeinträchtigend sind, durch stärkere oder geringere Nutzung oder Förderung der psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden im Unternehmen?
In dieser Arbeit werden Resilienz und andere psychische Ressourcen betrachtet und mit unterschiedlichen Führungsstilen in Verbindung gebracht.
Unternehmen setzen sich sehr unterschiedliche Ziele und versuchen, diese zusammen mit ihren Mitarbeitenden zu erreichen.
Wirtschaftliche Unternehmen zielen häufig darauf ab, ihren Gewinn zu maximieren, Produkte oder Dienstleistungen in den Markt einzuführen und darauf basierend Marktanteile zu gewinnen oder zu sichern, die Zufriedenheit der Mitarbeitenden zu erhöhen und langfristig auf dem Markt zu bleiben.
Andere Unternehmen, zum Beispiel Unternehmen in öffentlicher Hand, wie in Kommunen, haben teilweise Aufgaben der Sicherstellung von Energie, die Einhaltung von Regeln und Gesetzen, etc.
Zur Erreichung der selbst oder fremd gesetzten Ziele werden Mitarbeitende beschäftigt, die möglichst viel zur Zielerreichung beitragen sollen.
Hierzu ist es zielführend, die geeigneten Mitarbeitenden im Unternehmen eingestellt zu haben, die über die entsprechenden materiellen, fachlichen und psychischen Ressourcen verfügen.
Die materiellen und fachlichen Ressourcen sollen nicht das Thema dieser Hausarbeit sein.
Vielmehr geht es in dieser Hausarbeit um die psychischen Ressourcen, über die die Mitarbeitenden verfügen.
Sowohl die materiellen und fachlichen, als auch die psychischen Ressourcen sind jedoch keineswegs statisch, sondern im Laufe der Berufstätigkeit veränderbar.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Psychische Ressourcen der Mitarbeitenden
- 2.1 Grundbegriff Resilienz
- 2.2 Tätigkeitsbezogene Ressourcen
- 2.3 Soziale Ressourcen
- 2.4 Persönliche Ressourcen
- 3 Führungsstile
- 3.1 Führungsstile nach Hersey und Blanchard
- 3.2 Situatives Reifegradmodell
- 4 Führungsstile und psychische Ressourcen
- 4.1 Beziehungen im situativen Reifegradmodell
- 4.2 Unterschiedliche Auswirkungen auf die psychischen Ressourcen
- 4.3 Weitere Untersuchungen und Kommentare
- 5 Methodisches Vorgehen
- 6 Fazit
- 7 Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit untersucht den Zusammenhang zwischen psychischen Ressourcen von Mitarbeitenden und verschiedenen Führungsstilen. Die Zielsetzung ist es, herauszufinden, ob und wie sich verschiedene Führungsstile auf die psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden auswirken und ob bestimmte Führungsstile die Leistung fördern oder beeinträchtigen.
- Resilienz als psychologischer Faktor zur Bewältigung von Herausforderungen
- Tätigkeitsbezogene Ressourcen wie Handlungs-, Gestaltungs- und Entscheidungsspielraum
- Soziale Ressourcen wie das Betriebsklima und Beziehungen zwischen Mitarbeitenden
- Führungsstile nach Hersey und Blanchard und das situative Reifegradmodell
- Auswirkungen von Führungsstilen auf die psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der psychischen Ressourcen von Mitarbeitenden und deren Bedeutung für die Zielerreichung von Unternehmen ein. Sie stellt die Frage nach dem Zusammenhang zwischen Führungsstilen und den psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden und beleuchtet die Relevanz dieser Thematik für Unternehmenserfolg und Mitarbeiterzufriedenheit.
Kapitel 2 widmet sich der Definition und Beschreibung von psychischen Ressourcen. Es werden verschiedene Kategorien von psychischen Ressourcen, wie z.B. Tätigkeitsbezogene Ressourcen, Soziale Ressourcen und Persönliche Ressourcen, erläutert.
Kapitel 3 präsentiert verschiedene Führungsstile, insbesondere das situative Reifegradmodell von Hersey und Blanchard. Dieses Modell beschreibt Führungsstile in Abhängigkeit vom Reifegrad der Mitarbeitenden und legt den Fokus auf die Anpassungsfähigkeit des Führungsverhaltens an die jeweilige Situation.
Kapitel 4 untersucht die Beziehungen zwischen Führungsstilen und psychischen Ressourcen. Es werden die Auswirkungen verschiedener Führungsstile auf die psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden im Kontext des situativen Reifegradmodells analysiert und diskutiert.
Kapitel 5 skizziert das methodische Vorgehen der Hausarbeit, während Kapitel 6 das Fazit und die wichtigsten Erkenntnisse der Untersuchung zusammenfasst.
Schlüsselwörter
Psychische Ressourcen, Resilienz, Führungsstile, Reifegradmodell, Handlungsspielraum, Betriebsklima, Leistung, Mitarbeiterzufriedenheit, Unternehmenserfolg
- Arbeit zitieren
- Herbert Wurst (Autor:in), 2022, Zusammenhang zwischen psychischen Ressourcen der Mitarbeitenden und unterschiedlichen Führungsstilen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1496300
