Jungen – die neuen Sorgenkinder der Schule?


Hausarbeit, 2009

22 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Einfuhrung und Zielsetzung
1.2 Aufbau der Arbeit

2 Sind Jungen die neuen Bildungsverlierer?
2.1 Die Lebenssituation der Jungen von heute
2.2 Daten und Fakten

3 Erklarungsversuche
3.1 Schattenseiten der Emanzipation
3.2 Feminisierung von Schule und Lebenswelt
3.3 Unterricht ist auf Madchen ausgerichtet
3.4 Madchen lernen anders, Jungen auch

4 Wege aus der Misere
4.1 Mannerquote fur Kindergarten und Schule?
4.2 Zuruck zur Monoedukation?
4.3 Geschlechtergerechter Unterricht

5. Zusammenfassung und Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel
Jungen – die neuen Sorgenkinder der Schule?
Hochschule
FernUniversität Hagen
Note
2,0
Autor
Jahr
2009
Seiten
22
Katalognummer
V150420
ISBN (eBook)
9783640614837
ISBN (Buch)
9783640615346
Dateigröße
474 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Jungen, Schule, Soregnkinder, Sorgenkinder, Mädchen, männer, Mann, männlich, Geschlechterkonflikte, Rollen, Geschlechterrollen, Geschlecht, Geschlechter, Junge, Schulprobleme, Schulkonflikte, Jungenprobleme
Arbeit zitieren
Annika Schenck-Mwandaro (Autor:in), 2009, Jungen – die neuen Sorgenkinder der Schule?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/150420

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