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"Angewandte Werbesprache: Gestaltung von Slogans" als Thema einer Unterrichtsstunde im Berufskolleg

Präsentation, kriteriengeleitete Analyse und Bewertung der von "Kreativteams" produzierten Slogans für ein Fruchtstieleis der fiktiven Marke "Ronca" im Rahmen eines Kundenauftrags

Title: "Angewandte Werbesprache: Gestaltung von Slogans" als Thema einer Unterrichtsstunde im Berufskolleg

Lesson Plan , 2007 , 16 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Tina Schröder (Author)

Didactics for the subject German - Pedagogy, Linguistics
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Summary Excerpt Details

In der heutigen Unterrichtseinheit präsentieren die Schüler in Teams entwickelte Slogans für die fiktive Marke "Ronca" (Fruchtstieleis) innerhalb eines agenturinternen Meetings, sie bewerten ihre Slogans kriteriengeleitet und sie entscheiden sich gemeinsam für einen Slogan oder mehrere Slogans, die sie dem Kunden präsentieren würden.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Bedingungsanalyse
    • Kurzbeschreibung der Lerngruppe
    • Lernbedingungen
  • Didaktische Entscheidungen
    • Thematischer Zusammenhang und Richtlinienbezug
    • Angestrebte Kompetenzzuwächse
      • Ziel der Unterrichtssequenz
      • Ziel der Unterrichtseinheit
      • Fachkompetenz
      • Methoden- und Lernkompetenz
      • Sozialkompetenz

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Unterrichtssequenz „Angewandte Werbesprache“ zielt darauf ab, die Schüler mit der Analyse und Gestaltung von Slogans in Werbeanzeigen vertraut zu machen. Die Schüler lernen die verschiedenen Aspekte der Werbesprache kennen und entwickeln eigene Slogans für ein fiktives Produkt.

  • Analyse von Slogans in Werbeanzeigen
  • Entwicklung eigener Slogans
  • Kriteriengeleitete Bewertung von Slogans
  • Kommunikation im Team und in Präsentationen
  • Einsatz von Werbesprache in beruflichen Kontexten

Zusammenfassung der Kapitel

Die Bedingungsanalyse bietet einen Überblick über die Lerngruppe, ihre Zusammensetzung und die Lernbedingungen. Die didaktischen Entscheidungen erläutern den thematischen Zusammenhang der Unterrichtseinheit, die angestrebten Kompetenzzuwächse und die methodisch-didaktischen Überlegungen.

Schlüsselwörter

Werbesprache, Slogan, Analyse, Gestaltung, Präsentation, Kundenauftrag, Kreativteams, Kommunikation, Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz.

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Details

Title
"Angewandte Werbesprache: Gestaltung von Slogans" als Thema einer Unterrichtsstunde im Berufskolleg
Subtitle
Präsentation, kriteriengeleitete Analyse und Bewertung der von "Kreativteams" produzierten Slogans für ein Fruchtstieleis der fiktiven Marke "Ronca" im Rahmen eines Kundenauftrags
College
Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund
Grade
1,0
Author
Tina Schröder (Author)
Publication Year
2007
Pages
16
Catalog Number
V150575
ISBN (eBook)
9783640636488
Language
German
Tags
Angewandte Werbesprache Gestaltung Slogans Thema Unterrichtsstunde Berufskolleg Präsentation Analyse Bewertung Kreativteams Slogans Fruchtstieleis Marke Ronca Rahmen Kundenauftrags
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Tina Schröder (Author), 2007, "Angewandte Werbesprache: Gestaltung von Slogans" als Thema einer Unterrichtsstunde im Berufskolleg , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/150575
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