In dieser Bachelorarbeit wird die Anwendbarkeit des Omaha-Systems anhand einer empirischen Studie untersucht, die in einem kleinen ambulanten Pflegedienst durchgeführt wurde. Somit stellt sich die folgende Forschungsfrage: Ist das Omaha-Klassifizierungssystem im Kontext der ambulanten Pflege anwendbar?
Die Frage wird beantwortet, indem nach einer Zuordnung der Taxonomie des Omaha-Systems in der Pflegedokumentation gesucht und bewertet wird. Das Omaha-System ist ein aus der praktischen Pflege abgeleitetes System und ein vollständiges System geeignet für den Einsatz in der ambulanten Pflege.
In this bachelor's thesis, the applicability of the Omaha system is examined using an empirical study carried out in a small home care facility. The following research question therefore arises: Is the Omaha Classification System applicable in the context of home care?
The question is answered by evaluating a mapping of the Omaha System taxonomy in nursing documentation.
The Omaha System is a system derived from practical nursing and is a complete system suitable for use in home care.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 1.1 Zielsetzung
- 1.2 Forschungsfrage
- 2 Theoretischer Hintergrund
- 2.1 Pflegeklassifikationen
- 2.2 Omaha-System
- 2.3 Anwendungsbeispiel des Omaha-Systems
- 2.3.1 Fallbeschreibung
- 2.3.2 Diagnosen des Fallbeispiels
- 2.3.3 Maßnahmen des Fallbeispiels
- 2.3.4 Evaluation des Fallbeispiels
- 3 Methodik
- 3.1 Anwendbarkeit des Omaha-Systems in Literatur
- 3.2 Datenerhebung der Studie
- 3.3 Inhaltsanalyse und Methodenmix in der Studie
- 4 Empirische Studie
- 4.1 Studiendesign
- 4.2 Analyse der erhobenen Studiendaten
- 5 Ergebnisse der Studie
- 5.1 Ergebnisse bei Omaha-Diagnosen
- 5.2 Ergebnisse bei Omaha-Symptomen
- 5.3 Ergebnisse bei Omaha-Interventionen
- 6 Diskussion
- 6.1 Limitationen
- 6.2 Schlussfolgerungen
- 6.2.1 Anwendbarkeit des Omaha-Systems
- 6.2.2 Expertenstandards und Omaha-System
- 6.2.3 Abrechnung und Omaha-System
- 6.2.4 Anmerkungen bei Anwendbarkeit
- 6.2.5 Antwort an die Forschungsfrage
- 7 Zusammenfassung und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht die Anwendbarkeit des Omaha-Systems in der ambulanten Pflege in Deutschland. Angesichts des Pflegenotstands und des Potenzials der Digitalisierung in der Altenpflege, wird die Eignung dieses Klassifizierungssystems evaluiert. Die Studie zielt darauf ab, praktische Erkenntnisse zur Anwendung des Omaha-Systems in einem realen ambulanten Setting zu gewinnen und dessen Kompatibilität mit bestehenden deutschen Systemen und Standards zu überprüfen.
- Anwendbarkeit des Omaha-Systems in der ambulanten Pflege
- Vergleich des Omaha-Systems mit anderen Pflegeklassifikationen und Expertenstandards
- Analyse der Daten aus der Pflegedokumentation mittels Inhaltsanalyse und Methodenmix
- Bewertung der Kompatibilität mit dem deutschen Abrechnungssystem
- Entwicklung von Empfehlungen für die Implementierung des Omaha-Systems in Deutschland
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1 beschreibt die Zielsetzung der Arbeit und formuliert die Forschungsfrage zur Anwendbarkeit des Omaha-Systems. Kapitel 2 liefert den theoretischen Hintergrund, indem es Pflegeklassifikationssysteme im Allgemeinen und das Omaha-System im Speziellen detailliert darstellt. Ein Anwendungsbeispiel illustriert die praktische Anwendung des Systems. Kapitel 3 beschreibt die Methodik der durchgeführten Studie, einschließlich der Literaturrecherche, Datenerhebung und der verwendeten Analysemethoden (Inhaltsanalyse und Methodenmix). Kapitel 4 erläutert das Studiendesign und die Datenanalyse. Kapitel 5 präsentiert die Ergebnisse der Studie, aufgeteilt nach der Anwendbarkeit von Diagnosen, Symptomen und Interventionen des Omaha-Systems.
Schlüsselwörter
Omaha-System, Pflegeklassifikation, ambulante Pflege, Pflegedokumentation, Inhaltsanalyse, Methodenmix, Expertenstandards, Anwendbarkeit, Digitalisierung, Pflegenotstand, ABEDL-Modell.
- Arbeit zitieren
- Serban Nicola (Autor:in), 2024, OMAHA-System in der ambulanten Pflege, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1507159
