Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
I. Einleitung
II. Theorie zur Unterrichtsplanung
III. Eine geplante Unterrichtsstunde:
III.1. Einstiegsphase
III.2. Vorbereitungsphase
III.3. Arbeitsphase
III.4. Ergebnissicherung
III.5. Veröffentlichungsphase
III.6. Kontrollphase
III.7. Wiederholungsphase
IV. Fazit unter der Referenz zum Lehrplan
V. Evaluation
V.1. Unterrichtskommentare zum Referat
V.2. Einschätzung und Vorgehen der Referentinnen
a) Hülya Soytekin
b) Diana – Ingeborg Klein
VI. Verwendete Literatur.
Ende der Leseprobe aus 14 Seiten
- Arbeit zitieren
- Diana Ingeborg Klein (Autor:in), 2006, Planung einer Unterrichtsstunde im Fach Spanisch (Klasse 11), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/151041
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