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Kompetenzorientierter Spanischunterricht


Seminararbeit, 2010

11 Seiten


Inhaltsangabe oder Einleitung

In der folgenden Arbeit wird u.a. auf folgende Fragen eingegangen:

1. Welche Anforderungen gibt es an die Lehrperson? Welche Voraussetzungen braucht die Lehrperson, um einen kompetenzorientierten Unterricht umzusetzen?

2. Wie setze ich die Theorie optimal in die Praxis um?

3. Inwiefern sollte die Lehrerausbildung den Veränderungen Rechnung tragen?

4. Reflexion des Seminars kompetenzorientierter Spanischunterricht

Details

Titel
Kompetenzorientierter Spanischunterricht
Hochschule
Universität Kassel  (Fachbereich Sprach- und Literaturwissenschaften (Romanistik))
Veranstaltung
Kompetenzorientierter Spanischunterricht
Autor
Jahr
2010
Seiten
11
Katalognummer
V152281
ISBN (eBook)
9783640643240
ISBN (Buch)
9783640859825
Dateigröße
416 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Dies ist eine Seminararbeit, in dem auf spezielle Fragen, die in sich vor dem Hintergrund des kompetenzorientierten Spanischunterricht stellen, eingegangen wird
Schlagworte
Spanischunterricht, Kompetenzorientiert
Arbeit zitieren
Daniel Wehnhardt (Autor:in), 2010, Kompetenzorientierter Spanischunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/152281

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Titel: Kompetenzorientierter Spanischunterricht


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