In der UE geht es um die Werbung in Printmedien, genauer gesagt um Werbeanzeigen in Zeitschriften oder Magazinen. Die SuS sollen in dieser Stunde eigene Werbekonzepte entwerfen. Dafür brauchen sie grundlegende Kenntnisse über die Funktion, Gestaltung und Wirkungsweisen von Werbung.
Lerngegenstand dieser Stunde ist die Erschließung dessen, was eine erfolgreiche Werbung ausmacht. Werbung ist ein komplexes Thema, mit dem wir alltäglich konfrontiert werden, ob in Supermärkten, auf den Straßen oder zu Hause vor dem Fernseher. Werbung ist überall. Es gibt verschiedene Werbeformen und verschiedene Werbeträger, die mit vielfältigen sprachlichen, visuellen, akustischen und/oder audiovisuellen Gestaltungsmitteln arbeiten.
Inhaltliche Gliederung:
1. Bedingungsanalyse
2. Einordnung der Lehrprobe in die Unterrichtseinheit
3. Sachanalyse
4. Didaktische Analyse
5. Methodische Konsequenzen
6. Lernziele
7. Tabellarischer Verlaufsplan
8. Anhang
8.1 Literaturverzeichnis
8.2 Materialien
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