Lernen aus Fehlern - Möglichkeiten des Feedbacks


Hausarbeit (Hauptseminar), 2010

19 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Problemstellung

2 Aus Fehlern lernen
2.1 Fehler – eine theoretische Begriffserklärung
2.2 Fehlerklassifizierung
2.3 Lernen aus Fehlern am Arbeitsplatz

3 Produktiver Umgang mit Fehlern
3.1 Die Entwicklung der Fehlersicht
3.2 Der Fehlerbewältigungsprozess
3.3 Strategien beim Umgang mit Fehlern

4 Feedback
4.1 Definition und Funktionen von Feedback
4.2 Feedbackregeln und -strategien
4.3 Anwendung der Feedbackstrategien auf Fehlersituationen

5 Schlussbetrachtung

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Lernen aus Fehlern - Möglichkeiten des Feedbacks
Hochschule
Universität Konstanz
Veranstaltung
Hauptseminar: "Workplace Learning"
Note
1,7
Autor
Jahr
2010
Seiten
19
Katalognummer
V153455
ISBN (eBook)
9783640656547
ISBN (Buch)
9783640656370
Dateigröße
686 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fehler, Fehlerkultur, Fehlermanagement, Erfahrungslernen, Negatives Wissen, Feedback, Feedbackregeln, Feedbackkultur, Feedbackstrategien, Fehlerarten
Arbeit zitieren
Stefanie David (Autor:in), 2010, Lernen aus Fehlern - Möglichkeiten des Feedbacks, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/153455

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