Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte „Die Tochter“ von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe


Unterrichtsentwurf, 2009

28 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1) Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte „Die Tochter“ von
Peter Bichsel

2) Eignung und Attraktivität der Kurzgeschichte für die 10. Klassenstufe

3) Anzubahnendes Lernresultat

4) Lernschritte – Lernaufgaben, mit denen die Lernende das Lernresultat erreichen können
1) Beziehungsgefüge der Familienmitglieder darstellen
2) Nähere Erschließung des Textes
3) Produktionsorientierte Aufgabe
3.1) Verfassen eines Briefes
3.2) Tagebucheintrag / Innerer Monolog
3.3) Perspektivübernahme des Vaters – Gedankengang des Vaters beschreiben
3.4 ) Abändern / Fortführen der Kurzgeschichte

Anhang

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte „Die Tochter“ von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe
Hochschule
Universität Vechta; früher Hochschule Vechta  (Institut für Anglistik und Germanistik )
Veranstaltung
Kurzprosa sprachlich und literarisch untersuchen
Note
1,0
Autor
Jahr
2009
Seiten
28
Katalognummer
V155115
ISBN (eBook)
9783640690459
ISBN (Buch)
9783640690992
Dateigröße
569 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Analyse, Interpretation, Kurzgeschichte, Tochter“, Peter, Bichsel, Unterrichtsentwurf, Klassenstufe
Arbeit zitieren
Janina Schnormeier (Autor:in), 2009, Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte „Die Tochter“ von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/155115

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Titel: Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte „Die Tochter“ von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe



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