Die vorliegende Arbeit hat zum Ziel, wissenschaftlich relevante Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie, die im Rahmen einer Literaturanalyse ermittelt wurden, auf das in einem Interview geschilderte Leben des ehemaligen Elitesoldaten und heutigen Unternehmers Ottogerd Karasch, bekannt als Otto „Bulletproof“, anzuwenden. Im Fokus stehen hierbei die Zuordnung der Lebensereignisse zu den jeweiligen Altersbereichen sowie die Analyse der (Nicht-)Erfüllung der jeweiligen
Entwicklungsaufgaben im Kontext der psychodynamischen Entwicklungstheorie von Erik Erikson im Sinne der Lebensspannenperspektive. Ferner wird anhand des Fallbeispiels die Entwicklung eines ausgewählten menschlichen Funktionsbereiches auf dessen Ausprägung überprüft.
Im Zusammenhang der geschilderten Zielsetzungen werden in Kapitel 2 die theoretischen Grundlagen sowohl in Form der Begriffsdefinition von „Entwicklung“ als auch in der Erläuterung des psychosozialen Entwicklungsmodells von Erik Erikson dargelegt. Vor diesem Hintergrund wird fortführend in jenem Kapitel die Entwicklung des Funktionsbereiches des Selbstkonzeptes dargestellt. Im Anwendungsteil (Kapitel 3) der vorliegenden Arbeit erfolgt auf Basis der Theorie von Erikson eine altersbezogene Einordnung der Lebensereignisse sowie die Erläuterung (nicht) erfüllter Entwicklungsaufgaben im Kontext des Fallbeispiels. Die kritische Reflexion des festgestellten Erkenntnisgewinnes sowie der methodischen Vorgehensweise innerhalb der Arbeit runden das vierte Kapitel ab. Abschließend werden in Kapitel 5 elementare Ergebnisse der vorliegenden Hausarbeit resümiert und ein Ausblick auf mögliche weitere essenzielle Aspekte gewährt, die es im Kontext der gewählten Thematik zu untersuchen gilt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Problemstellung
1.2 Ziel der Arbeit
1.3 Aufbau der Arbeit
2. Theoretische Grundlagen
2.1 Terminologie von Entwicklung
2.2 Beschreibung der Entwicklungsaufgaben nach Erikson
2.3 Entwicklung menschlicher Funktionsbereiche
2.4 Zusammenfassung theoretischer Grundlagen
3. Anwendungsteil
3.1 Altersbezogene Einordnung der Lebensereignisse & Erläuterung (nicht) erfüllter Entwicklungsaufgaben von Ottogerd Karasch auf Basis der Theorie von Erikson
3.2 Ausprägung der Entwicklung einzelner Funktionsbereiche in Bezug auf das Fallbeispiel
4. Diskussion
4.1 Erkenntnisgewinn
4.2 Kritische Ergebnisinterpretation & Grenzen der Arbeit
5. Fazit & Ausblick
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, auf Basis einer Literaturanalyse wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie auf das Leben des Unternehmers und ehemaligen Elitesoldaten Ottogerd Karasch zu übertragen und im Kontext der psychodynamischen Entwicklungstheorie von Erik Erikson zu analysieren.
- Analyse von Lebensereignissen im Kontext der psychosozialen Entwicklungstheorie von Erik Erikson.
- Untersuchung der (Nicht-)Erfüllung spezifischer Entwicklungsaufgaben über die Lebensspanne.
- Betrachtung der Entwicklung menschlicher Funktionsbereiche, fokussiert auf das Selbstkonzept.
- Kritische Reflexion der theoretischen Grundlagen und methodische Einordnung der Fallstudie.
- Überprüfung der Ausprägung ausgewählter Funktionsbereiche am Beispiel der Fallstudie.
Auszug aus dem Buch
1.1 Problemstellung
„Werde, der du bist“ (Nietzsche, zit. n. Brusotti, 2021, S. 181 – 216). Dieser im 19. Jahrhundert von Friedrich Nietzsche in seinem bedeutenden Spätwerk „Ecce homo“ formulierte Satz ist aktueller als jemals zuvor. Laut der Marktanalyse 2024 des deutschlandweit agierenden Coaching- und Consultingunternehmens „Rauen Group GmbH“ (vgl. Rauen Group GmbH, 2024, S. 24) stehen die Themen der Selbstentwicklung, des persönlichen Wachstums sowie der Potenzialentwicklung unter den am häufigsten von Unternehmen nachgefragten Coaching- und Beratungsanlässen. Laut Ergebnissen der von der International Coach Federation initiierte Global Coaching Study im Jahr 2020 arbeiten zirka 71.000 Personen weltweit als Trainer, Berater oder Coaches. Jener Wert entspricht einer Steigerung von 33 Prozent gegenüber der Datenerhebung aus dem Jahr 2015. Dabei geht der Begriff der (Selbst-)Entwicklung medial häufig mit einem kontinuierlich steigenden Wunsch nach persönlicher Sinnfindung einher und spiegelt sich zunehmend in der derzeit aufstrebenden Branche der Vortragsredner, auch Keynote-Speaker genannt, wider.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Dieses Kapitel motiviert das Thema Selbstentwicklung im gesellschaftlichen Kontext und definiert das Ziel sowie den Aufbau der vorliegenden Arbeit.
2. Theoretische Grundlagen: Hier erfolgt eine Auseinandersetzung mit dem Begriff der Entwicklung sowie eine detaillierte Darstellung des psychosozialen Entwicklungsmodells nach Erik Erikson.
3. Anwendungsteil: In diesem Teil werden die theoretischen Konzepte auf das Fallbeispiel Ottogerd Karasch angewendet, um seine Lebensereignisse und die Ausprägung seines Selbstkonzepts zu beleuchten.
4. Diskussion: Das Kapitel bietet eine kritische Reflexion des Erkenntnisgewinns sowie eine Auseinandersetzung mit der Methodik und den Grenzen der wissenschaftlichen Untersuchung.
5. Fazit & Ausblick: Hier werden die Ergebnisse der Hausarbeit zusammengefasst und Perspektiven für weiterführende Untersuchungen aufgezeigt.
Schlüsselwörter
Entwicklungspsychologie, Erik Erikson, psychosoziales Entwicklungsmodell, Selbstkonzept, Selbstentwicklung, Lebensspanne, Lebensereignisse, Identitätsbildung, Fallstudie, Ottogerd Karasch, psychosoziale Krisen, Entwicklungsaufgaben, psychodynamische Theorie, Identitätsdiffusion, biografische Entwicklung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die Lebensgeschichte des ehemaligen Elitesoldaten und Unternehmers Ottogerd Karasch vor dem Hintergrund der psychosozialen Entwicklungstheorie nach Erik Erikson.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentral sind die Konzepte der menschlichen Entwicklung, insbesondere im Hinblick auf das Selbstkonzept und die Bewältigung entwicklungspsychologischer Krisen über die Lebensspanne hinweg.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie mittels einer Literaturanalyse auf das konkret geschilderte Leben des Fallbeispiels Karasch zu übertragen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine tiefgehende Literaturanalyse zu entwicklungspsychologischen Theorien, die in einer deduktiven Fallanalyse auf das Experten-Interview mit Ottogerd Karasch angewendet werden.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden sowohl die theoretischen Grundlagen des Erikson-Modells als auch die praktische Anwendung auf das „Fallbeispiel Karasch“ unter Einbezug von dessen Interview-Aussagen detailliert ausgeführt.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Entwicklungspsychologie, Erikson, Selbstkonzept, psychosoziale Krisen, Identitätsbildung und Fallanalyse.
Wie bewertet der Autor die Erfolgsgeschichte von Karasch?
Unter Anwendung der Theorie von Erikson wird die Entwicklung von Karasch über die analysierten Phasen hinweg als weitgehend erfolgreich bei der Bewältigung der lebensphasenspezifischen Krisen eingestuft.
Warum ist die Analyse des Selbstkonzepts bei Karasch relevant?
Das Selbstkonzept dient als zentraler Funktionsbereich, anhand dessen sich die kognitive Selbstwahrnehmung und die Identitätskonstruktion des Probanden im Laufe seiner Karriere und persönlichen Reifung verdeutlichen lässt.
Welche Rolle spielt die Bundeswehrzeit für Karasch nach Erikson?
Die Zeit beim Militär wird analytisch als rahmengebender Kontext für die Erfüllung verschiedener psychosozialer Modalitäten, wie etwa das „Festhalten“ und „Loslassen“ sowie die Ausbildung von Kompetenz und Identität, gewertet.
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- Anonym (Autor:in), 2024, Praxistransfer der psychodynamischen Entwicklungstheorie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1566782
