Die Prinzipien der Ideenassoziation in David Humes Erkenntnistheorie unter besonderer Berücksichtigung ihrer Passung mit den Assoziationen der Lerngruppe

Schriftliche Arbeit für die unterrichtspraktischen Prüfung (Fach: Philosophie, Sekundarstufe II Gymnasium und Gesamtschule)

Unterrichtsentwurf , 2025 , 23 Seiten , Note: 1,0

Philosophie - Sonstiges

Hier wird eine schriftliche Arbeit aus dem Prüfungsjahr 2025 zur Verfügung gestellt. Die schriftliche Arbeit befasst sich spezifisch mit der Begründung einer Unterrichtsstunde in einer UPP.
Thema: Die Prinzipien der Ideenassoziation in David Humes Erkenntnistheorie unter besonderer Berücksichtigung ihrer Passung mit den Assoziationen der Lerngruppe.
Kernanliegen der Stunde: Indem die Schülerinnen und Schüler Humes Prinzipien der Ideenassoziation erarbeiten, schaffen Sie die Grundlage dafür, diese Prinzipien handlungsorientiert zu untersuchen.

• Note: 1,0
• Autor: Oliver Busch (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2025
• Seiten: 23
• Katalognummer: V1574434
• ISBN (PDF): 9783389123188
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: UPP, Unterrichtspraktischeprüfung, Sschriftliche Arbeit, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Referendariat, Abschlussarbeit, Philosophie, Ideenassoziation, Hume, Erkenntnistheorie, Schülerorientierung