Sexuelle Gewalt an Kindern stellt eine gravierende gesellschaftliche Herausforderung dar, der Schulen als zentrale Bildungs- und Schutzorte mit hoher Verantwortung begegnen müssen. Die vorliegende wissenschaftliche Arbeit beleuchtet das Schutzkonzept gegen sexuellen Missbrauch an hessischen Grundschulen. Im Fokus stehen dabei die praktischen Hürden, mit denen Lehrkräfte bei der Entwicklung und Umsetzung solcher Schutzmaßnahmen konfrontiert sind. Neben einer Analyse rechtlicher und bildungspolitischer Rahmenbedingungen wird insbesondere der konkrete Unterstützungsbedarf von Pädagoginnen und Pädagogen thematisiert. Ziel der Untersuchung ist es, praxisnahe Empfehlungen für eine bessere Prävention und Intervention im schulischen Alltag zu erarbeiten und damit einen aktiven Beitrag zum Kinderschutz an Grundschulen zu leisten.
- Arbeit zitieren
- Andrea-Rebecca Schwarz (Autor:in), 2024, Kinderschutz an hessischen Grundschulen. Schutzkonzepte gegen sexuellen Missbrauch und der Unterstützungsbedarf von Lehrkräften, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1577714