In der vorliegenden Arbeit soll untersucht werden, wie sich die im Buch Abenteuer in Kimchi-Land dargestellte Praktikumszeit von Sascha Frank in einer südkoreanischen Firma 2008/2009 gestaltet. Für Frank bedeutet der Korea-Aufenthalt das Heraustreten aus einem bekannten sicheren Umfeld, hinein in eine ihm vollkommen fremde Umgebung. Es handelt sich um eine extreme Form von Fremdheitserfahrung, die bei Menschen unterschiedliche Reaktionen auslösen und Entwicklungen anstoßen kann. Mag die Anfangszeit in einer neuen Kultur von Neugierde oder sogar Euphorie geprägt sein, kommt es nach Ablauf einer bestimmten Frist nicht selten zu Gefühlen wie Frust oder sogar Wut. Die Zeit der negativen Stimmung gegenüber der Gastkultur kann von großer Bedeutung sein, denn hier entscheidet sich, ob man mit totaler Ablehnung des Fremden reagiert und einen weiteren Austausch unterbindet, oder ob man reflektiert und erkennt, dass das Eigene ebenfalls nicht Maß aller Dinge ist. Die letztere Reaktion kann sog. kulturelle Zwischenräume öffnen, die Akzeptanz und Annäherung ermöglichen.
Inhaltsverzeichnis
I. Einleitung
II. Die literaturwissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Reiseliteratur
III. Der Reisebericht
IV. Fremdwahrnehmung und Interkulturalität
V. Autor und Werk
VI. Fragestellung
VII. Sascha Franks Buch Abenteuer in Kimchi-Land
IV.1. Beschreibung der fremden Kultur
IV.2. Zwischenmenschliche Beziehungen
V.III Fazit
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht anhand des Reiseberichts „Abenteuer in Kimchi-Land“ von Sascha Frank, wie eine Person aus einem westlichen Kulturkreis mit Fremdheitserfahrungen während eines dreimonatigen Auslandsaufenthalts in Südkorea umgeht und ob dabei interkulturelle Lernprozesse stattfinden oder Vorurteile verhärtet werden.
- Analyse der Darstellung des Fremden in der aktuellen Reiseliteratur.
- Untersuchung von Konflikten bei der Anpassung an eine fremde Kultur.
- Reflexion über interkulturelle Kompetenzen und das Konzept des „Zwischenraums“.
- Diskussion von Kommunikationsschwierigkeiten und Stereotypen im interkulturellen Kontext.
Auszug aus dem Buch
IV.1. Beschreibung der fremden Kultur
Zu Beginn des Buches gibt Frank als Motivation für seine Reise die Suche nach Abenteuer an. Auf dem Flug nach Korea kommen ihm allerdings erste Zweifel, da er unter den Passagieren unerwartet viele Westler ausmacht. Er stellt sich die Frage, ob sein Reiseziel vielleicht doch weniger exotisch sei als gedacht; er betont daraufhin, dass er – anders als viele andere Westler – sich für das koreanische Menü des Bordservices entscheidet, was eventuell als Hinweis für seine Aufgeschlossenheit dienen bzw. ihn von anderen aus dem eigenen Kulturkreis abheben soll. (Frank 2018, 10-11) Auf dem darauf folgenden Inlandsflug von Seoul nach Busan ist er wiederum der einzige Nicht-Asiate, und er fragt sich: “Worauf ich mich da wohl eingelassen hatte?” (Frank 2018, 11)
Am Zielort angekommen bilden die ersten Fremdheitserfahrungen eine Aneinanderreihung von “Kuriositäten”, die ungewohnt für ihn sind: Das Zimmer, in dem er leben soll, ist unmöbliert. Die Produktionshallen der Firma sind mit Gartenzäunen und Blümchen dekoriert. Ganztägig ertönt am Arbeitsplatz koreanische Marschmusik. (Frank 2018, 16.)
Frank begibt sich auf eine Reise ins Ungewisse. In manchen löst ein solcher Übergang von Kultur zu Kultur Ängste aus; die Anfangsphase des Auslandaufenthalts kann von Orientierungslosigkeit und sogar kulturellen Konflikten geprägt sein. (siehe Pipin 2010, 30) Doch bei Frank dominiert zunächst das Erstaunen über Andersartigkeiten, die ausführlich und detailliert beschrieben werden. Nach dem sog. U-Modell der verschiedenen Phasen der kulturellen Anpassung von Lysgaard (1955) könnte man von der sog. Honeymoon-Phase sprechen, in der Unterschiede der alten und neuen Kultur geradezu romantisiert und als faszinierend empfunden werden. Franks Beschreibungen fehlt der Enthusiasmus, aber er attestiert den neuen Eindrücken einen immensen Unterhaltungswert. (Frank 2018, 16)
Zusammenfassung der Kapitel
I. Einleitung: Beleuchtet die Relevanz interkultureller Begegnungen in einer globalisierten Welt und führt in die Fragestellung zur persönlichen Auseinandersetzung mit dem Reisebericht von Sascha Frank ein.
II. Die literaturwissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Reiseliteratur: Erläutert das Genre der Reiseliteratur, dessen Abgrenzungsschwierigkeiten und die zunehmende wissenschaftliche Anerkennung als Forschungsgegenstand.
III. Der Reisebericht: Definiert den Reisebericht als informationsorientiertes Genre und diskutiert dessen Funktion bei der Vermittlung von Fernem und Fremdem an den Leser.
IV. Fremdwahrnehmung und Interkulturalität: Analysiert psychologische Prozesse der Begegnung mit der Fremde, die Entstehung von Orientierungslosigkeit und die Bedeutung interkultureller Kompetenzen.
V. Autor und Werk: Stellt das Buch „Abenteuer in Kimchi-Land“ vor, den Hintergrund von Sascha Franks Praktikum in Südkorea und die Motivation des Autors.
VI. Fragestellung: Formuliert die zentralen Forschungsfragen der Analyse hinsichtlich der Reflexionsfähigkeit des Protagonisten und der Überwindung kultureller Barrieren.
VII. Sascha Franks Buch Abenteuer in Kimchi-Land: Detaillierte Analyse der Fremdwahrnehmung, der zwischenmenschlichen Interaktionen und der kulturellen Konflikte im Buch.
IV.1. Beschreibung der fremden Kultur: Untersucht Franks erste Eindrücke von Südkorea, sein Verhalten gegenüber „Kuriositäten“ und sein Interesse an kulturellen Sehenswürdigkeiten.
IV.2. Zwischenmenschliche Beziehungen: Analysiert die Kommunikationsprobleme am Arbeitsplatz und im Alltag, die zu Missverständnissen und Konflikten führen.
V.III Fazit: Fasst die Ergebnisse der Arbeit zusammen und bewertet Sascha Franks Umgang mit der Fremde kritisch hinsichtlich seiner interkulturellen Lernfähigkeit.
Schlüsselwörter
Reiseliteratur, Literaturwissenschaft, Deutsch-Koreanische Beziehungen, Interkulturalität, Fremdwahrnehmung, Auslandsaufenthalt, Kulturkontakt, Stereotype, Selbstreflexion, Identität, Kommunikation, Anpassungsprozess, Kulturschock, Fremdheitserfahrung, Kulturanalyse
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht den Umgang eines deutschen Praktikanten mit Fremdheitserfahrungen in Südkorea, basierend auf seinem Reisebericht „Abenteuer in Kimchi-Land“.
Welche zentralen Themenfelder behandelt die Studie?
Die zentralen Themenfelder sind die interkulturelle Kompetenz, der Prozess der kulturellen Anpassung, die Rolle von Literatur bei der Fremderfahrung sowie der zwischenmenschliche Austausch zwischen Deutschen und Koreanern.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist herauszufinden, ob der Protagonist des Buches durch seine Erfahrungen reflektierte Lernprozesse durchläuft oder ob sein Reisebericht eher zur Verhärtung von Stereotypen beiträgt.
Welche wissenschaftlichen Methoden werden verwendet?
Es handelt sich um eine literaturwissenschaftliche Analyse, die den persönlichen Reisebericht unter Berücksichtigung kulturwissenschaftlicher Theorien zum Fremdverstehen untersucht.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil analysiert, wie Sascha Frank seine Umwelt in Südkorea wahrnimmt, wie er zwischenmenschliche Interaktionen am Arbeitsplatz bewertet und wie er auf kulturelle Andersartigkeit reagiert.
Welche Schlagworte charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich durch die Begriffe Interkulturalität, Fremdwahrnehmung, Reiseliteratur und deutsch-koreanische Beziehungen definieren.
Wie bewertet der Autor den Abenteuercharakter der Reise im Buch?
Der Autor des Reiseberichts betont den Abenteuercharakter, sucht bewusst das Fremde und stellt das „Kuriose“ in den Fokus seiner Erzählung, um den Unterhaltungswert zu erhöhen.
Warum kommt es laut Analyse oft zu Missverständnissen zwischen Frank und seinen Kollegen?
Die Analyse führt dies primär auf unterschiedliche kulturelle Auffassungen von Zeitmanagement („monochrone“ vs. „polychrone“ Kulturen), Sprachbarrieren sowie den direkten deutschen Kommunikationsstil gegenüber dem indirekten koreanischen Kontextstil zurück.
- Citation du texte
- Benjamin Neuss (Auteur), 2025, Der Umgang mit Fremdheitserfahrungen am Beispiel des Buches "Abenteuer in Kimchi-Land", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1586709
