Erziehung und ihre Bedeutung in Utopia: Ein Vergleich von "Voyage en Icarie" und "Brave New World"


Hausarbeit, 2008

21 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Einführung in das Thema: Die Werke

3. Erziehung
3.1 Erziehung als Grundlage
3.2 Die Erziehungsziele
3.3 Methoden
3.3.1 in Voyage en Icarie
3.3.2 in Brave New World
3.4 Lerninhalte und ihre Auswirkungen auf die utopische Gesellschaft
3.4.1 In Voyage en Icarie
3.4.2 in Brave New World

4. Autorenrealität
4.1 Cabet und die erste Hälfte des 19. Jahrhunderts
4.2 Huxley und die erste Hälfte des 20. Jahrhunderts

5. Kritik und Lösungsansätze der Autoren
5.1 Cabet
5.2 Huxley
5.3 vergleichend

6. Zusammenfassung

7. Literatur

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Erziehung und ihre Bedeutung in Utopia: Ein Vergleich von "Voyage en Icarie" und "Brave New World"
Hochschule
Christian-Albrechts-Universität Kiel  (Romanisches Seminar)
Veranstaltung
Sprachwissenschaftliches Proseminar
Note
2,3
Autor
Jahr
2008
Seiten
21
Katalognummer
V159072
ISBN (eBook)
9783640722617
ISBN (Buch)
9783640723010
Dateigröße
552 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Mit französischer Zusammenfassung
Schlagworte
Erziehung, Bedeutung, Utopia, Vergleich, Voyage, Icarie, Brave, World
Arbeit zitieren
Sarah Peters (Autor:in), 2008, Erziehung und ihre Bedeutung in Utopia: Ein Vergleich von "Voyage en Icarie" und "Brave New World", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/159072

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