Die vorliegende Arbeit untersucht den Einfluss des Musikhörens auf die kognitive Leistungsfähigkeit und die Persönlichkeitsentwicklung von Individuen. Im Fokus steht dabei die Frage, inwiefern das alltägliche Hören von Musik als Mittel zur Beeinflussung geistiger und persönlicher Entwicklungsprozesse dienen kann. Aufbauend auf aktuellen Forschungsergebnissen wird beleuchtet, wie Musik verschiedene kognitive Prozesse – wie Gedächtnis und Aufmerksamkeit – positiv beeinflussen kann. Zudem wird der Zusammenhang zwischen Musikkonsum, Musikpräferenz und der Ausprägung von Persönlichkeitsmerkmalen wie emotionaler Intelligenz und den Persönlichkeitsdimensionen analysiert. Die Arbeit stützt sich auf theoretische Modelle sowie empirische Studien, um diese Wechselwirkungen zu erfassen. Neben der Auseinandersetzung mit verschiedenen Musikgenres und deren möglichen Wirkungen wer-den auch individuelle Unterschiede in der Beziehung zur Musik berücksichtigt – etwa, ob jemand ein Instrument spielen kann. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis dafür zu entwickeln, wie Musik über ihren ästhetischen Wert hinaus als alltägliches Werkzeug zur Förderung kognitiver und psychosozialer Fähigkeiten eingesetzt werden kann und welche praktischen Implikationen sich daraus für den Alltag, die Persönlichkeitsförderung und mögliche therapeutische Anwendungen ergeben.
- Arbeit zitieren
- Patricia Kaltenbach (Autor:in), 2025, Gehirn auf Musik. Kognitive Effekte und Persönlichkeit durch Hören und Verarbeiten von Musik im Alltag, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1593695
