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"Intelligenz"-Diagnostik. Intelligenztheorien und -tests im Vergleich

Name: "Intelligenz"-Diagnostik. Intelligenztheorien und -tests im Vergleich
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Stefanie Gmerek
ISBN: 978-3-656-88073-8

Seminararbeit, 2008

21 Seiten, Note: 1,0

Stefanie Gmerek (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

Einleitung

1 Das Schicksal des ersten Intelligenztests

2 Definitionsversuche von Intelligenz

3 Intelligenztheorien
3.1 Spearmans Generalfaktoren-Theorie
3.2 Thurstones Modell mehrerer gemeinsamer Faktoren
3.3 Cattells Theorie der fluiden und kristallinen Intelligenz
3.4 Jägers Berliner Intelligenzstrukturmodell
3.5 Sternbergs Konzept der Erfolgsintelligenz
3.6 Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen

4 Intelligenztests
4.1 Der Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Erwachsene (HAWIE)
4.2 Der Berliner Intelligenzstruktur-Test (BIS)
4.3 Interpretation von Intelligenztestwerten
4.4 Grenzen der psychometrischen Intelligenzdiagnostik

5 Intelligenz versus Dummheit?

6 Inflation des Intelligenzbegriffes

7 Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel: "Intelligenz"-Diagnostik. Intelligenztheorien und -tests im Vergleich
Hochschule: Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Stendal
Veranstaltung: Grundfragen der Diagnostik
Note: 1,0
Autor: Stefanie Gmerek (Autor:in)
Jahr: 2008
Seiten: 21
Katalognummer: V160465
ISBN (eBook): 9783640754267
ISBN (Buch): 9783656880738
Dateigröße: 823 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Intelligenzdiagnostik, Intelligenztheorien, Intelligenztest, Intelligenzbegriff, Dummheit, Intelligenz

Arbeit zitieren: Stefanie Gmerek (Autor:in), 2008, "Intelligenz"-Diagnostik. Intelligenztheorien und -tests im Vergleich, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/160465

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