Die vorliegende Seminarfacharbeit befasst sich mit der Filmanalyse zur Diskriminierung der farbigen Frau im Film "Hidden Figures".
Inwiefern stellt der Film "Hidden Figures" die Diskriminierung farbiger Frauen dar? Bei der Beantwortung dieser Frage stehen sowohl der Rassismus als auch der Sexismus der damaligen Zeit im Fokus. Die Theorie des „Schwarzen Feminismus“ spielt dabei eine große Rolle, da sie die Kritik am Zusammenschluss von Sexismus und Rassismus übt.
Im Zuge der Ausarbeitung wird zunächst erklärt, wie Diskriminierung definiert ist und wie sie entsteht. Anschließend wird auf präzisere Themen wie Rassismus, Sexismus sowie ergänzend auf Geschlechterrollen und deren Stereotypen eingegangen. Deren Ursprünge und Relevanz werden dabei ebenfalls dargestellt. Im darauffolgenden Abschnitt wird die Theorie des „Schwarzen Feminismus“ erläutert.
Daraufhin erfolgt eine Analyse der Szenen im Film, in denen die Diskriminierung besonders deutlich wird. Dabei wird untersucht, wer wen aus welchem, möglicherweise vermeintlichen Grund, diskriminiert.
In einem abschließenden Fazit werden die Ergebnisse der Analyse zusammengefasst. Nach einer kritischen Betrachtung wird die Leitfrage anhand der Ergebnisse beantwortet. Zusätzlich wird erneut auf die Theorie des „Schwarzen Feminismus“ eingegangen und diese abschließend auf die Analyseergebnisse bezogen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theoretischer Hauptteil: Begriffserklärung
2.1 Diskriminierung
2.2 Rassismus
2.2.1 Genese des Rassismus
2.3 Sexismus
2.3.1 Genese des Sexismus
3 Die Theorie des „Schwarzen Feminismus“
3.1 Genese des „Schwarzen Feminismus“
4 Praktischer Hauptteil: Szenen der Diskriminierung
5 Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht anhand des Films Hidden Figures, wie Diskriminierung gegenüber farbigen Frauen dargestellt wird, und analysiert dabei die Wechselwirkung von rassistischen und sexistischen Strukturen unter Anwendung der Theorie des „Schwarzen Feminismus“.
- Definition und Entstehung von Diskriminierung, Rassismus und Sexismus
- Die Theorie des „Schwarzen Feminismus“ als analytischer Rahmen
- Analyse diskriminierender Szenen im Film Hidden Figures
- Untersuchung staatlicher und gesellschaftlicher Ausgrenzungsmechanismen
- Reflexion der doppelten Diskriminierung durch Rasse und Geschlecht
Auszug aus dem Buch
Praktischer Hauptteil: Szenen der Diskriminierung
Schon in den ersten Minuten des Films Hidden Figures wird die staatliche Diskriminierung von farbigen Menschen dargestellt. Die Hauptperson, Katherine Johnson, wird als junges Mädchen gezeigt. Da sie für ihr junges Alter äußerst intelligent ist, erhält sie ein Stipendium für die einzige höhere Schule für Farbige im gesamten Staat, die über die achte Klasse hinausgeht. (vgl. 00:01:04) Allein anhand dieser Szene wird deutlich, das farbige Menschen vom Staat und der Gesellschaft so diskriminiert werden, dass es Schulen gibt, auf die ausschließlich sie gehen dürfen. Im Umkehrschluss bedeutet das, dass es Schulen gibt, die nur weiße Menschen besuchen. Farbigen Menschen ist demnach nicht gestattet eine andere Schule zu besuchen als die, auf die auch „ihresgleichen“ gehen. Der Rassismus wird in dieser Szene öffentlich gezeigt und vom Staat unterstützt.
Auch in der ersten Filmszene, in der die anderen beiden Hauptfiguren, Dorothy Vaughan und Mary Jackson, zum ersten Mal gezeigt werden, werden sie öffentlich sowohl auf sexistische als auch auf rassistische Weise diskriminiert.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung führt in die Relevanz des Themas Diskriminierung ein und stellt den Film Hidden Figures als Fallbeispiel vor, um die Forschungsfrage zur Darstellung der Diskriminierung farbiger Frauen zu etablieren.
2 Theoretischer Hauptteil: Begriffserklärung: Dieses Kapitel definiert zentrale Begriffe wie Diskriminierung, Rassismus und Sexismus und beleuchtet deren soziologische und historische Entstehungsgeschichte.
3 Die Theorie des „Schwarzen Feminismus“: Hier wird das theoretische Konzept eingeführt, welches die gegenseitige Verstärkung von Sexismus und Rassismus thematisiert und als Analyseinstrument dient.
4 Praktischer Hauptteil: Szenen der Diskriminierung: In diesem Teil werden spezifische Filmszenen detailliert analysiert, um die alltägliche sowie staatlich institutionalisierte Diskriminierung der drei Hauptfiguren aufzuzeigen.
5 Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und bestätigt die Relevanz der Theorie des „Schwarzen Feminismus“ für das Verständnis der gezeigten Mehrfachdiskriminierung.
Schlüsselwörter
Diskriminierung, Rassismus, Sexismus, Schwarzer Feminismus, Hidden Figures, NASA, Afroamerikanerinnen, soziale Gruppen, Stereotypen, Geschlechterrollen, Ausgrenzung, Gesellschaft, Identität, Unterdrückung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Facharbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit der Darstellung und den Mechanismen von Diskriminierung gegenüber farbigen Frauen, illustriert am Beispiel des Films Hidden Figures.
Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Die zentralen Themen sind Rassismus, Sexismus, die Konstruktion sozialer Kategorien und deren Auswirkungen auf den Alltag sowie die Berufswelt der Protagonistinnen.
Was ist die primäre Forschungsfrage?
Die zentrale Leitfrage lautet, inwiefern der Film Hidden Figures die Diskriminierung der farbigen Frau darstellt und welche Rollen dabei Rassismus und Sexismus spielen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine theoretische Begriffsanalyse sowie eine filmwissenschaftliche bzw. inhaltliche Analyse ausgewählter Szenen des Films.
Was wird im praktischen Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert konkrete Szenen des Films, wie beispielsweise die Segregation im Bildungswesen, am Arbeitsplatz oder im öffentlichen Raum, um Diskriminierungsmuster zu verdeutlichen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Diskriminierung, Rassismus, Sexismus, Schwarzer Feminismus und soziale Segregation geprägt.
Warum spielt der „Schwarze Feminismus“ eine so große Rolle?
Er dient als analytisches Werkzeug, um zu erklären, wie sich die Diskriminierung aufgrund des Geschlechts und der Hautfarbe gegenseitig verstärken und die Protagonistinnen in eine besondere Lage bringen.
Wie reagieren die Protagonistinnen auf die Diskriminierung?
Die Arbeit zeigt, dass die Frauen trotz der demütigenden Erfahrungen und des Drucks durch das soziale Umfeld und staatliche Regelungen an ihren Zielen festhalten und versuchen, sich innerhalb dieser restriktiven Strukturen zu behaupten.
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- Anonym (Autor), 2021, Diskriminierung der farbigen Frau im Film "Hidden Figures", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1605839