Gliederung: I . Allgemeine Daten und Vorüberlegungen II . Beschreibung der Ausgangssituation III . Didaktische Vorüberlegungen 1 . Auswahl des Themas 2 . Lernziele a) Richtlernziel b) Groblernziel c) Feinlernziel I V. Methodische Vorüberlegungen 1 . Auswahl und Begründung der Unterweisungsmethode (Fallmethode) 2 . Hilfsmittel und Medien V. Durchführung der Unterweisung 1 . Einleitung 2 . 1.-6. Phase der Fallmethode VI. Abschluss und Nachbereitung VII. Anlagen
Inhaltsverzeichnis
- I. Allgemeine Daten und Vorüberlegungen
- II. Beschreibung der Ausgangssituation
- III. Didaktische Vorüberlegungen
- 1. Auswahl des Themas
- 2. Lernziele
- a) Richtlernziel
- b) Groblernziel
- c) Feinlernziel
- IV. Methodische Vorüberlegungen
- 1. Auswahl und Begründung der Unterweisungsmethode (Fallmethode)
- 2. Hilfsmittel und Medien
- V. Durchführung der Unterweisung
- 1. Einleitung
- 2. 1.-6. Phase der Fallmethode
- VI. Abschluss und Nachbereitung
- VII. Anlagen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Unterweisung zum Thema „formale Lieferscheinkontrolle“ zielt darauf ab, den Auszubildenden im 2. Ausbildungsjahr zum Industriekaufmann die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten zur selbständigen Bearbeitung von Wareneingängen zu vermitteln.
- Formalen Anforderungen an Lieferscheine
- Bestandteile eines Lieferscheines
- Fehlererkennung und -behebung
- Aufbau von Reklamationsschreiben
- Lieferschein-Verwaltung in der Administration
Zusammenfassung der Kapitel
I. Allgemeine Daten und Vorüberlegungen
Dieses Kapitel führt die relevanten Informationen zur Unterweisung ein, wie z.B. die teilnehmenden Personen, den Ausbildungsberuf, die Dauer und das Jahr der Ausbildung, sowie das Thema und die angrenzenden Ausbildungseinheiten. Es werden außerdem die verwendeten Unterrichtsmittel und die methodische Vorgehensweise erläutert.
II. Beschreibung der Ausgangssituation
Der Abschnitt beschreibt die aktuelle Situation der Auszubildenden, ihre Vorkenntnisse und ihr Leistungsniveau. Die Auszubildenden werden vorgestellt und ihre persönlichen Eigenschaften werden detailliert dargestellt.
III. Didaktische Vorüberlegungen
In diesem Kapitel wird die Auswahl des Themas begründet und die Lernziele der Unterweisung werden definiert. Die Lernziele werden in Richtlernziel, Groblernziel und Feinlernziel unterteilt und es werden die kognitiven, psycho-motorischen und affektiven Lernbereiche betrachtet.
Schlüsselwörter
Die Unterweisung zum Thema „formale Lieferscheinkontrolle“ fokussiert auf die folgenden Schlüsselbegriffe: Lieferscheinkontrolle, formale Anforderungen, Fehlererkennung, Reklamation, Wareneingang, Bestelldurchführung, Industriekaufmann.
- Quote paper
- Thorsten Spicker (Author), 2010, Formale Lieferscheinkontrolle (Unterweisungsentwurf Industriekaufmann / -kauffrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/163751
